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론
1. 만 3세를 위한 영양 교육
1) 영양교육의 개념
영양교육은 영양학을 기초로 실시하는 영양 지도로서, 이론과 기술을 가지고 식생활을 경제적·도덕적·영양적으로 합리화를 이룬다.
- 중략 - 만 3세를 위한 영양교육을 계
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건강 생활」 영역의 내용 및 활동 체계, 경상대 교육대학원, 2010
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
이성희(2012), 유아건강교육의 이론과 실제, 창지사
김덕희, 개정된 유치원 교육과정에
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건강교육』 학지사 1. 서 론
2. 유아교육의 개념
3. 건강교육의 개념
4. 3-5세 누리과정의 개념
5. 보육과정의 개념
6. 3-5세 누리과정에서의 건강교육
7. 7표준보육과정에서의 건강교육
8. 3-5세 누리과정과 표준보육과정에서 건강교
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건강 생활」 영역의 내용 및 활동 체계, 경상대 교육대학원, 2010
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
이성희(2012), 유아건강교육의 이론과 실제, 창지사
김덕희, 개정된 유치원 교육과정에
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정신과학 전공
정신장애인에 대한 청소년의 이해와 태도 연구
김민정 저 | 탐라대학교 발행, 사회복지학과 전공
이상심리학 총론 : 이상심리와 정신장애의 이해
원호택 저 | 학지사 발행 I. 정상과 비정상
II. 증상론
1. 의 식
2. 사
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건강증진을 위한 공통된 노력이 필요하며, 지역차원에서의 공중보건인력을 적극 활용하는 시도가 요구되며, 사업에 대한 국민들의 이해를 구하는 과정이 필요하다.
[참고자료]
조유향 외(2014). 지역사회간호학 총론(제7판). 현문사. p384-389.
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도덕사상과 정치사상 / 전남대학교출판부 / 조원일 저 / 37~59page
맹자와 루소(J.-J. Rousseau)의 인성론 비교 연구/ 김영인 /한국정신문화연구원 한국학대학원 / 256~263 page
맹자론 / 인간사랑 출판사 / 신동준 저 / 41~50 page
순자 性惡說의 의미-사회와
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정신(The Psyche)
8) 자아(Ego)
4. 융의 분석심리학적 성격이론에서의 인간 이해
1) 인간의 정신 이해
2) 집단무의식과 원형
3) 그림자와 억압
4) 내향성과 외향성
5) 개성화 과정의 의미
5. 융의 분석심리학적 성격이론의 상담 및 치료 이용
1)
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건강보험연합회 health insurance commission)
http://www.health.gov.au/haf/index.htm
비교의료제도론 자료집-서울대학교 보건대학원 서론
본론
1절. 국가보건의료체계
2절. 보건의료자원 개발
3절. 보건의료자원의 조직 및 배치
4절. 보건의료의 제
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정신보건사회사업학회(1998). 정신보건사회복지사 이론교육교재.
용인시 보건소 용인시 정보보건센터(1998). ‘98용인시 정신보건심포지엄- 정 신질환자를 위한 주거시설의 발전 방향
양옥경(1999). 지역사회 정신건강. 서울 : 나남출판
보건복지
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