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건강, 정신적 건강과 정서적 안정성 그리고 통정된 인성의 소유자는 인간으로서의 교사의 자질이고, 일반적 교양, 전문적 학문, 교육적 학문은 전문인으로서의 교사의 자질이다.
참고문헌
최신 교육학개론 (성태제 외) 학지사
교육행정 및 교
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건강관리 교육이 필요하다.
섯째, 노령화 시대에 노인의 성문제에 관련한 정책들에서 좀 더 적극적, 능동적인 대안들이 필요하다. 우리사회에서 폐쇄적, 소극적인 노인의 성문제를 공청회 등의 열린 공개토론의 장을 통하여 공론화시키고, 치
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론을 바탕으로 아이들의 발달 과정을 이해하고, 적절한 교육적 지원을 제공하는 노력이 필요하다. 이러한 노력을 통해 아이들이 각 발달 단계에서 겪는 갈등을 잘 해결하고, 건강한 성장을 이루어낼 수 있도록 돕는 것이 중요하다.
4. 결론
에
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론, 박영사
□ 신유선 외(2004), 지역사회간호학, 수문사,
□ 이선자 외(2003), 원론 지역사회간호학, 신광출판사,
□ 이정렬 외, 대상자중심의 지역사회간호학, 현문사
□ 정원철(2000), 정신 보건 사회사업론, 학문사
□ 한국사회복지연구회(2000),
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도덕성 제고
4. 미래사회의 요청
1) 미래사회의 인간상
2) 미래사회의 인간상 양성을 위해 육성기능 필요
5. 청소년의 활동영역
1) 생활행태를 중심으로 본 청소년의 유형
2) 활동영역의 구분
6. 청소년육성의 내용
1) 청소년
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론, 서울: 인간사랑.
서명원외(2009). 교육학 대사전. 서울:교육과학사.
이택휘, 유병열(2000). 도덕교육론, 서울: 양서원 1. 인성과 인성교육의 개념
2. 인성 교육의 필요성
3. 인성교육의 실상과 저해 요인
4. 21세기형 인성교육의 내용과 방법
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건강하고 안전한 환경에서 자라날 수 있도록 하는 노력이 지속적으로 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
천정웅,박주현 외, 「학교사회복지론」, 양서원, 2023
김기태, 「사회복지실천론」, 양서원, 2006
김정열,조승희, 「청소년복지론」, 공동체, 2023
김
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론, 학지사, 2013
이순형 외 공저, 영유아보육 교육프로그램의 이해, 학지사. 2005
전남련, 아동복지, 형설출판사, 2011
최인숙, 김혜라, 소은주 외 2명 저, 보육교사론, 학지사, 2018
최인숙, 김혜라, 소은주 외 2명 저, 보육교사론, 학지사, 2018
김정원
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론
빈곤아동은 빈곤가정의 아동이다. 단순히 경제적으로 소득이 낮기 때문이 아니라 절대적인 측면에서 총체적인 생활조건이 매우 빈약하고, 이웃과 비교할 때 상대적으로 빈곤감을 경험하므로, 빈곤아동은 경제사회심리교육정치문화적 영
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론에 기초한 유아교육과정
Ⅱ. 유아교육과정의 이론적 기초
1. 철학적 기초
1) 교육관
(1) 낭만주의
(2) 문화전달주의
(3) 진보주의
2) 유아관
3) 지식론
2. 심리적 기초
1) 성숙이론
2) 정신분석이론
3) 행동주의이론
4) 인지발달 이론
3.
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