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관리를 통해 마음과 육체의 피로를 풀기도 한다. 긍정적인 마음 가짐과 나 자신의 존재가치를 귀중히 생각하면 내가 가지고 있는 스트레스를 줄일수 있지 않을까 기대해본다. 1. 스트레스의의 2.스트레스원인 3.본인의 스트레스 관리법
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스트레스보다 긍정적이고 존엄한 것이니 이에 감사하며 헤쳐 나가는 것이 현명한 방법이라고 생각합니다. [참고문헌] 김미영, 권신영, 이무영『정신건강론 』창지사,2016 김지혁,『 만병의근원 스트레스 원인과 퇴치 』가림출판사 , 2008 최민
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  • 등록일 2017.05.01
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정신건강론”, 학지사 5. 로버트 새폴스키 저, 이재담, 이지윤 역, \"스트레스“, 사이언스북스 6. 정동화 저, “심리사회적 스트레스”, 한국학술정보 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 스트레스의 개념 2. 스트레스의 원인 1) 결핍(depr
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  • 등록일 2013.04.24
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정신건강론, 정민사 2015 박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014 황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013 오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 틱장애의 정의 2. 틱장애의 원인 3. 틱장애의 특성  1)
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  • 등록일 2015.07.21
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정신건강론, 정민사 2015 박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014 황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013 오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 자폐장애의 정의 2. 자폐장애의 원인 3. 자폐성 장애아
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논문 215건

스트레스와 심리사회적 자원의 영향. 연세대학교 대학원 박사학위논문. 홍현숙 (2007). 국민정신건강증진을 위한 각국의 자살예방정책동향. 정신건강정책포럼. 제1권(1), 2-24. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 노인자살과 자살생각의 개념 2.
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  • 발행일 2012.07.13
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론 Ⅱ. 아동학대에 관한 이론적 배경 1. 아동학대의 정의 2. 아동학대의 발생원인 Ⅲ. 아동학대의 유형 및 영향 1. 아동학대의 유형 2. 아동학대의 영향 Ⅳ. 아동학대를 유발하는 요인 1. 사회적 요인 2. 가족내 스트레스 요인 3. 사회
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  • 발행일 2013.03.26
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스트레스의 개념정의 2) 직무 스트레스의 이론적 모형 (1) 인과모형 ① Parker와 Decotiis의 모형 ② Mitchell과 Larson의 모델 (2)통합모형 ① Matteson과 Ivancevich의 모형 ② Gibson, Ivancevich와 Donnelly의 모델 3) 직무스트레스 원인 (1) 업무
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  • 발행일 2007.05.05
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론 제1절 연구 목적 및 필요성 제2절 연구 방법 및 범위 제2장 이론적 배경 제1절 아동복지의 개념과 필요성 제2절 아동학대의 정의 제3절 아동학대 발생원인에 관한 이론 제3장 아동학대 유형 및 사례 제1절 아동학대의 유형 제2절 아
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  • 발행일 2013.03.26
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론. 성결대학교 정신건강연구소. 정유진(2000). “장애아동의 신체자각능력향상을 위한 운동프로그램의 효과 검증에 관한 연구”. 명지대학교행정대학원석사학위논문. 명지대학교행정대학원. 한인규(2000). “장애아동 방과후 프로그램 모형
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  • 발행일 2012.05.11
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취업자료 441건

정신건강 간호 분야의 발전에 기여하고, 지역사회 정신건강 증진에도 힘쓰겠습니다. Q10. 본인의 강점이 병원에 어떻게 도움이 될 것이라고 생각하나요? 저의 공감능력과 침착함은 환자와 가족의 심리적 안정에 기여하며, 복잡하고 긴장된 상
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원인 (1) 생물학적 원인 ① 유전 - 기분장애의 빈도가 환자의 친척에서 더 많다. 특히 bipolarⅠ disorder의 경우 더 현저하여 그 1차 가족 중에 양극성 장애가 일반 인구에서의 출현빈도보다 약 8-18배 더 많고, 주요 우울장애가 2-10배 많다.
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  • 직종구분 의료, 간호직
정신을 발휘했던 본인의 경험과 이를 통해 무엇을 얻을 수 있었는지 구체적으로 서술해 주십시오. 4. 본인이 생각하는 전문성의 정의와 판단기준을 기술하고 그 전문성을 활용하여 우리원 입사 후에 해낼 수 있는 일은 무엇인지 서술해 주십
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정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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정신적 문제가 발생할 수 있습니다. 이 연구에서는 사회적 요인(예: 또래 압력, 가족 관계)과 개인적 요인(예: 성격, 스트레스 대처 방식)이 청소년의 정신 건강에 미치는 영향을 조사하고자 합니다. 이를 통해 청소년 우울증 및 불안장애의 조
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  • 등록일 2024.10.11
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  • 직종구분 기타
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