 |
론적 기반을 다지는 동시에, 임상 현장에서의 문제를 해결하는 실용적인 연구를 수행하고 싶습니다. 또한, 제가 수행한 연구 결과를 학술지에 발표하고, 간호학 발전에 기여할 수 있는 기회를 갖고 싶습니다.
또한 이와 같은 경력을 바탕으로,
|
|
 |
건강하고 지속 가능한 사회복지 공동체 구축에 기여하는 진정한 복지 리더로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계
|
|
 |
정신건강 지원법’ 제정 시, 근로자 설문 데이터와 의학적 근거를 결합해 실효성 있는 정책 초안을 기여한 경험이 있습니다.
기술 융합 능력: Python과 IoT 장비를 연동해 실시간 소음 측정 대시보드를 구축한 기술력으로 협회의 디지털 전환 사
|
|
 |
문제를 해결하는 것이 아니라, 사회 전체의 정신건강을 증진시키는 중요한 역할을 합니다. 저는 상담심리학을 전공하며, 개인뿐만 아니라 사회적 차원에서 정신건강을 지원하는 다양한 방법을 연구하고 실천하는 데 기여하고 싶습니다. 이를
|
|
 |
문제 해결을 위한 통합 지원 서비스 체계 구축
상세계획 4) 학생 만족도 조사 및 피드백을 반영하여 서비스 품질 지속 개선
목표 2: 정신건강 및 심리 상담 서비스 강화
상세계획 1) 전문 상담 인력 확충 및 상담 인프라 확대
상세계획 2) 온라인
|
|
 |
론 및 상담 접근법 관련 질문
Q13. 인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요.
Q14. 정신역동적 상담이란 무엇인가요?
Q15. 상담에서 윤리적인 문제가 발생할 수 있는 사례를 예시로 들어 보세요.
5. 상담 실무 관련 질문
Q16. 상담을 진행
|
|
 |
문제를 이해하고 해결할 수 있도록 인내심을 갖고 동행하는 태도입니다.
7. 앞으로 상담전문성을 강화하기 위해 계획하고 있는 것은 무엇인가요?
답변: 청소년 정신건강, 트라우마 상담, 디지털 중독 상담 등 최근 청소년 이슈에 맞춘 전문 연
|
|
 |
정신건강과 관련하여 가장 중요하게 생각하는 현안은 무엇이며 해당 문제의 해결을 위한 전문상담교사의 역할을 논하시오.
03. 지원동기
04. 학업계획
3. 단국대학교 학업계획서
01. 본 교육대학원 인재상인 '능동, 혁신, 헌신의 교육전문가
|
|
 |
정신건강 간호 실무 개선 방안 연구’에 연구보조원으로 참여하여 문헌 조사와 인터뷰 자료 정리, 초록 작성 등의 역할을 수행하였습니다. 이 과정에서 임상 현장의 다양한 문제를 접하며 연구 주제 선정과 방법론에 대한 이해를 깊게 하였고
|
|
 |
문제에 부딪히기까지 어려움을 겪게 됩니다. 그때에 순발력으로 어려움을 잘 헤쳐나가야 된다고 생각합니다. ③친절 및 소통 상담일로서 학대 및 정신건강에 대한 문의 사항이 들어왔을 경우 상대방과 소통함으로 상황을 부드럽게 해결해나
|
|
메뉴펼치기
