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활동과 개선 노력이 필요하다. 또한 비정규직을 관리하는 관리자는 그들의 특별한 상황이나 욕구에 대해 관심을 가지고 대응할 수 있는 능력을 개발하기 위한 교육훈련이 주어져야 할 것이다.
이러한 개선방안을 전개하는데 있어서 먼저 강
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대안인가? 여기에 대한 대답으로는 과감히 아니다.라고 말할 것이다. 모더니즘이 포스트모더니즘으로 이행한 동기가 반성이었다고 하지만, 포스트모더니즘은 그 표피성과 경박성, 그리고 민감한 상업적 성격을 배제할 수 없다는 약점을 지닌
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Ⅰ. 산업인력개발 교수학습방법의 유형
1. 집합중시방법
2. 현장중심방법
3. 이러닝
4. 블렌디드 러닝
Ⅱ. 대표적인 현장중심 교수학습방법
1. 직무상훈련(OJT)
2. 문제중심학습(PBL)
3. 수행중심교수(PBI)
4. 액션러닝
5. 멘토링
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회복지행정은 행정가 또는 관리자가 아닌 모든 구성원들이 행정과정에 참여하며 이 과정이 조직의 목표달성에 크게 영향을 미침
6. 사회복지행정의 특성
1) 사회복지 조직은 직접 사람을 다룬다.
2) 사회복지 조직의 핵심활동은 기관 직원과
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활설계를 계획하는 데 적잖은 어려움을 주
고 있다(참여 연대사회복지위 원회 , 2007).
* 참고문헌
- 원석조(2004). 사회문제론. 양서원
- 김영화(2005). 정치경제학적 사회문제론. 교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동
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활동을 위한 여학생 진로 지도 체계화 방안 연구」. 교육인적자원부
진미석외 (2000). 「중고등학생을 위한 진로 지도 체계화 방안 연구」. 교육 인적자원부.
최은영 (1995). 「여성복지부문 평가 및 전망」. 한국사회과학연구소 사회복지연구실
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직무
4. 준비방법
1) 정규교육과정
2) 직업훈련과정
3) 관련자격증
5. 전망
Ⅴ. 펀드(fund)의 문제점
1. 외국인투자와 관련하여 제기되는 문제점
2. 관련 법적 문제점
1) 국내 투자가에 대한 역차별 문제
2) 주식대량보유(변동)보고 관련 문
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훈련
2) 분노조절 훈련 및 갈등관리 훈련
3) 보완적인 요소
3. 교정복지실천에의 적용
Ⅲ. 생태체계이론
1. 개요
1) 체계이론
2) 생태이론
3) 생태체계이론
2. 개입기법 및 기술
3. 교정복지실천에의 적용
Ⅳ. 강점이론
1. 개요
2. 전
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회복지학. 서울: 한국복지정책연구소
- 유종해(2000). 현대행정학. 서울: 박영사
- 전상경(1997). 정책분석의 정치경제학, 서울: 박영사
- 정용덕(2001). 현대 국가의 행정학. 서울: 법문사 * 조직구조의 형성원리
Ⅰ. 고전적 조직원리
1. 계층
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교육
3. 교육 종류 및 실시 방법
4. 교육체계
5. 한화그룹 인터뷰(LG 예)
6. 한국 ․ 외국기업 사례
Ⅲ. 한화그룹의 교육 과정 분석
1.신입사원 교육제도의 문제점 및 대안
Ⅳ. 결론
* 첨부자료
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