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정신훈련 기법의 적용 ····················19
2)자기확신훈련 기법의 적용 ··················20
3)이완 기법의 적용 ······················21
4)주의집중 기법의 적용 ····················22
5)자신감증진
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기본원칙··································(10)
2. 경호무도의 효과···································(11)
Ⅳ. 경호무도 교육계획의 구성·······················(13)
1. 교육계획의 개념··
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기본이며 자동 타이머, 원격제어, 관전도제어 등 다양한 제어가 가능
난방조절 시스템
중앙난방방식, 지역난방방식, 개별난방방식으로 구분
자동환기 및
공기청정 시스템
열교환식 환기유닛 방식과 순환 형 급기유닛방식으로 구분
냉방조절
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및 응급 처치 능력, ⑤경호 의전, ⑥비서 역량 강화, ⑦외국어 구사 능력, ⑧운전 능력 등의 자질이 요구된다. 이처럼 여성경호원에게 기본적으로 요구되는 자질을 갖추고, 확고한 의지를 갖춘 채 사회로 진출한다면, 여성경호원을 희망하는
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및 형식화·················· 30
4. 경호무도 교육시설 부족의 문제································ 30
Ⅳ. 경호무도 교육훈련의 개선방안··································· 32
1. 무도교관 시
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기본적인 원칙................................................................. 5
1) 공격방향의 전환
2) 무기 및 범인 제압
(1) 촉수거리의 원칙
(2) 체위확장의 원칙
(3) 범인 밀착
(4) 무기 제압
Ⅲ. 경호무도의 단계별 수련 및 접근방법..............
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기본적 이론에 관한 연구, 연세대학교 석사학위.
염상국(1997). 요인경호시 근접경호원에게 요구되는 행동이론에 관한 연구,경희대학교 행정대학원 석사학위.
이진수(1999). 일본무도 연구-교학연구사
이진우(1997). 경호활동의 이론 및 실제에
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정신집중은 직접 목표물에 대한 주의를 목표에 두는 원리로 정신의 일치를 말한다. 다시 말해서 집중시간이 짧으면 Ⅰ. 서론
1. 경호 무도 연구의 필요성
2. 연구의 방법 및 목적
Ⅱ. 경호 무도의 구성과 원리
1. 경호 무도의 구성
2.
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사회적 필요의 증진. ---------------------------------- 30
7. 전문 인력의 생산. ------------------------------------ 31
8. 국제적 협력. ---------------------------------------- 31
9. 협력 기구 및 단체의 발전. ------------------------- --- 32
Ⅳ. 결론
1. 경호무도에
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사회적 가치 8
2) 정신적 가치 10
3) 신체적 가치 12
4. 경호무도 수련의 목적 13
1) 기법면 13
2) 신체면 13
3) 정신면 14
4) 지식면 14
5. 경호무도의 특성 15
6. 경호무도로서 태권도의 특성 17
7. 경호무도로
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