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사회복지관 사례연구(제14집)」서울: 박영문화사, 1999.
ㆍ제시 넬슨. “I am Sam,” 131분. 2001.
ㆍ론 하워드. “뷰티풀 마인드,” 135분. 2001.
ㆍ김호준. “어린신부,” 115분. 2004.
ㆍ성결대 정신건강연구소 사이트 Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 영화매체
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사회환경”, 나남출판, 2012
김미자, “생명존중 집단상담 프로그램이 자살 시도 경험 청소년의 자존감과 우울에 미치는 효과성에 관한 연구”, 경북외국어대, 2013
이민선외, “Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론을 통한 정신지체학생의 공격행
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사회복지학, 2020 목차
1. 서론
2. 인지이론의 개념
3. 인지이론이 사회복지 실천에 미친 영향
3.1 사회복지 현장에서의 인지이론 적용 사례
3.2 사회복지사의 역할 변화에 미친 영향
3.3 인지행동 접근의 실천적 장점과 한계
4. 결론
5. 참
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사회적 사정
1) 심리사회적, 환경적 문제
2) 강점과 약점
3) 이용자원 체계
4) 사정을 위한 이론적 근거
3. 목표 및 계획
1) 개입을 위한 이론적 근거
2) 장/단기적 목표 설정
3) 치료계획
4. 사회복지사의 의견 1. 정보수집
1) 인적사항
2) 주 문
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사회에서 민간의료기관 및 민간단체의 역할에 대해서는 정부정책에 대한 전문적인 조언을 할 수 있는 통로의 마련이 가장 중요한 역할로 제안되었다. 민간의료기관의 진료현장에서 진단되는 아동청소년 정신건강문제의 심각성이 조기에 공
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사회복지실천. 서울 : 학지사.
김문희(2007). 청소년의 우울과 일탈행동과의 관계 : 이천시 일반 청소년을 중심으로. 경기대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특징
2. 청소년 정신건강 증상
1) 우울
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사회복지실천론
I. 사회복지실천의 이해
1. 사회복지실천의 개념
2. 사회복지실천론의 도입 배경
II. 사회복지실천관계론
1. 개별화
2. 의도적인 감정표현
3. 통제된 정서적 관여
4. 수용
5. 비심판적 태도
6. 자기결정
7. 비밀보
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사회 안에서 사람들과 어울려 살 수 있도록 도와야 할 것이다. 또한 일반인들 역시 정신장애인에 대한 의식을 변화시켜 그들 또한 우리 사회의 일원으로 받아들일 수 있는 지속적인 교육과 소통이 필요하다.
■출처
임은희, 정신건강복지론,
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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사회정신보건정책 및 서비스’. 서울: 다운샘
-원석조(2001). ‘사회문제론’. 파주: 양서원 Ⅰ. 정신보건사회복지의 개념
Ⅱ. 정신보건사회복지의 가치
1. 정신보건사회복지실천과 가치전제
2. 전문직으로서의 정신보건사회복지사의
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