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정신지체
(4) 지체부자유
(5) 정서장애
(6)발달장애
(7) 언어장애
(8) 중도 중복장애
2.장애인복지와 재활 서비스
1) 재활의 개념
2) 재활의 의의
3) 재활이론
3.장애인 자원봉사자세
1)장애인가족에 대한 이해
2)재활가능한 장애인 발굴
3)
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1. 신경증에 대한 정의
2. 신경증에 관한 이론
3. 신경증의 원인
4. 신경증의 특징
5. 신경증의 유형
6. 신경증의 성격적 특성
7. 신경증 치료
8.신경증에 대한 정신적 자세
9.신경증의 자가진단
10.정신건강에 좋은 습관
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이론은 신체 손상을 입은 개인이 환경과 자신의 장애 상태를 점진적으로 이해 하고, 이것을 현실로 받아들이고 더 나아가 이와 같은 조건 속에서 문제를 해결하는 방안을 제시한다.
결론
장애인복지에 대한 개념과 유형, 사회적 이론, 현 정
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조건화2
3. 작동적 조건화2
4. 행동주의와 교육과정3
II. 인지론3
1. 인지 발달단계 3
2. Piaget의 영향4
3. Tyler와 Taba의 비교5
4. 사고의 수준 6
5. 문제해결/창의적 사고7
6. 인지론과 교육과정9
III. 인간중심 심리학10
1. 형태이론10
2. Maslow의 자아실현인
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정신건강향상
참고
사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
사회복지 프로포절 작성법 김 희성 2009
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 2005
TP 사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000 1단계 문
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정의
2. 실천의 전제 조건
3. 강점 관점의 준거들
1) 임파워먼트
2) 맴버십
3) 회복력
4) 회복과 완전성
5) 대화와 협력
6) 불신에의 집착
4. 주요 개념
1) 문제가 아닌 도전
2) 병리가 아닌 강점
3) 과거가 아닌 미래
5. 강점 관점의 원
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개념
2. 교육사회학의 이해
1) 교육사회학의 성격
2) 교육사회학의 발달과정
3) 교육사회학의 연구영역
3. 교육사회학 이론에 대한 개관
1) 체제유지론적 교육사회학(구조기능론)
2) 갈등론적 교육사회학
3) 신교육사회학(교육과정 사회
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.\" 국내석사학위논문 인제대학교 사회복지대학원, 2014. 1. 서론
2. 본론
(1) 가족이란
① 가족의 정의
② 가족의 기능
(2) 다양한 가족 형태
① 가족의 변화
② 다양한 가족 형태의 인정
(3) 사회적 수용의 중요성
3. 결론
4. 참고문헌
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개념과 지표평가, 미발간자료, 2003. [ 목 차 ]
1. 서 론
2. 차상위계층의 개념정의와 의미
2.1 차상위계층의 법적, 행정적 정의
2.2 차상위계층에 대한 이론적 정의 및 의미의 탐색
3. 건강보험과 차상위계층
4. 빈곤과 건강
4.1 빈곤의
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A. Reason and emotion in psychotherapy. New York: Lyle Stuart.
Kelly, G. A. The psychology of personal constructs. New York: W. W. Norton. I. 개념정의
1. 상담
2. 인지
3. 인지상담
II. 인지상담의 성격이론
1. 인간관
2. 성격이론
3. 인지상담의 과정
4. 결어
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