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정신분석의 생후 1년간의 고착 때문에 우울이 생긴다는 것과는 다르다. 유아기의 그의 부모들과 연계된 경험이 우울의 많은 형태를 이끌 수 있다는 것이기 때문이다. 여기서 대상에 안정된 애착을 가졌던 사람들은 건강한 상실의 반응을 보일
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아동기 신체발달의 특징
1) 영아기 신체발달의 특징
2) 유아기 신체발달의 특징
3) 아동기 신체발달의 특징
2. 신체발달에 위협을 주는 요인
1) 질병
2) 안전사고
3) 영양 불균형(영양실조)
3. 아동기에 건강하게 성장할 수 있는 방안
Ⅲ
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 영아기, 유아기, 아동기 정신장애(이상행동, 발달장애)
I. 영아기
1. 정신지체
2.
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정신지체의 이해
1. 정신지체의 정의
2. 정신지체 정의가 적용되기 위한 필수적인 4가지 가정
3. 정신지체의 원인
4. 정신지체의 분류
5. 정신지체 정의의 일반적 구조
6. 정신지체의 진단, 분류, 지원의 체계에 대한 다차원적인 접
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유아기, 후기아동기, 학령기, 청소년기, 성인기)
라. 가족력(가계도, 가족구성과 관계, 생태도)
마. 의학적 진단 및 치료계획(의학적 진단, 치료계획, 활동요법, 기타)
바. 정신상태검사(병식, 외모, 사고, 정서, 행동, 언어, 지각, 기억, 지
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건강은 그가 장차 성인이 되어 일생을 살아가는데 있어 가장 중요한 요소이며, 영유아기아동기의 성장과 발달은 청년기 및 그 이후의 건강한 삶을 가능하게 하는 기초라고 할 수 있다.
유아기에 형성된 건강한 생활 습관과 태도는 성인기까
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건강 및 영양교육. 양서원
문선화 외3. 한국사회와 아동복지. 양서원. 2005.
김경호. 정신보건사회복지론. 청목출판사. 2005. 1. 아동기 건강의 개념
2. 아동기 건강의 중요성
3. 아동건강 증진에 미치는 가족의 영향
4. 아동기 건강에 영향을
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정신적으로 건강한 사람들에게 적용하기에는 제한이 따른다는 점이다. iii) 인간의 모든 성격이 유아기에 결정된다는 데에는 관심을 두었지만 성인기의 성격변화에는 관심을 두지 않았다는 점과 인간의 행동을 오로지 지난 날의 경험의 결과
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정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구. 부산 교육대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동이론이란
2. 정신역동이론과 사회복지실천과의 관계
1) 발달에 대한 중요성
2) 상담기법
3) 치료적 관계 형성
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론
A. 프
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