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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 아동기 신체발달 및 인지발달의 특징
I. 신체발달
1. 신체적 성장과 변화
2. 운동
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영향을 미치는 요인: 신체적, 성격적 특성, 인지적 능력
4) 텔레비전의 영향
① 건강상의 문제
② 가족원간의 상호작용
③ 학업성적과 인지 발달
④ 성인 프로그램에 대한 노출: 공격성 모방
⑤ 무분별한 모방과 그릇된 가치관의 형성
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외모가 또래의 기준에서 알맞은 자그마한 체구에서 어긋나며 , 오히려 성인의 기준에 가까운 여성스러움을 지니는 것에 당황하는 경향이 있음 1. 태아기
2. 신생아기
3. 영아기
4. 걸음마기
5. 유아기
6. 아동기
7. 청소년기
8. 청년기
태아기 영아기, 신생아기 걸음마기, 인간의 성장과 발달 {태아기, 신생아기, 영아기, 걸음마기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기}.pptx,
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유아기의 발달과업
Ⅳ. 아동기의 발달과업
Ⅴ. 청소년기의 발달과업
Ⅵ. 청년기의 발달과업
1. 지적 영역
2. 정의적 영역
3. 사회적 영역
Ⅶ. 중년기의 발달과업
Ⅷ. 노년기의 발달과업
1. 순화되고 긍정적인 생활 철학
2. 자주적인
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아동기 발달특성
I. 아동기 발달특징
1. 신체 및 운동발달
2. 인지발달
1) 구체적 조작 사고의 특징
2) 정보처리 능력의 발달
3) 언어발달
3. 사회정서발달
II. 아동기 학교환경
1. 교사와의 관계
2. 성취동기와 자기효능감
3. 또
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건강 교문사
2.『아동영양의 이론과 실무』 / 박상욱 저/ 형설출판사/ 2018.09 1.
서론
2.
본론
(1) 영유아기 적당한 식품의 종류를 제시하시오
(2) 영유아에게 적합한 음식의 종류를 제시하시오
(3) 영유아에게 적합한 조리방법을 설명
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유아기>
1. 유아 : 출생에서 12개월까지
2. 정상 발달 : 개관
3. 정상 발달 : 연령에 따른 분류
4. 신체 발달
5. 정서적 발달
6. 인지적 발달
7. 성적 발달
<걸음마기>
1. 걸음마기 : 1-3세
2. 정상 발달 : 개관
3. 정상 발달 : 연령에 따른 분류
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하거나 휴가 제안을 해야 한다. 마지막으로, 휴가를 위한 원리가 부모가 문제로 대해 비난받지 않는다는 확신과 함께 설명되어야 한다. 신경성 식욕 부진증
신경성 폭식증
이식증
반추장애
유아기 또는 초기아동기 급식 장애
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/ 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 [여가문화] 여가활동
I. 여가의 필요성
II. 일과 여가
III. 세대별 여가활동의 특징
1. 유아기 및 아동기
2. 청소년기
3. 성인전기
4. 성인중기
5. 노년기
* 참고문헌
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건강한 정신으로 살아감으로서 행복한 삶이 결정될 수 있을 것이다. 뿐만 아니라 아이의 미래가 국가의 자산이라면 부모와 교사, 그리고 사회는 각 입장에서 상호보완적인 관계로 책임감을 가지고 나아갈 때 건강한 이 사회를 만드는데 매우
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