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정신질환 분류
1. 정신지체(mental retardation)
2. 발달장애
3. ADHD 주의력 결핍 과잉 행동 장애
4. 품행장애(Conduct disorder)
5. 틱 장애
6. 섭식장애
Ⅲ. 전달체계
1. 아동ㆍ청소년 정신보건사업
2. 지역 정신보건센터 지원 사업
Ⅳ. 결 론
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사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 인간의 성장과정과 발달관계 중
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정신지체아 부모의 스트레스 관리를 위한 집단사회 사업적 접근에 관한 연구, 서울여대 석사학위논문
한경숙(1998), 단어 수준의 언어발달지체 아동을 위한 치료접근 방법, 언어치료 부모교육 교재, 보건복지부 국립재활원
홍준표(2000), 부모에
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보건교사의 승진제도와 성과급제도의 개선 등이 지속되어야 할 것이다. 권진옥,오진아,김은하,한대동(2015)「초등학교 보건교사의 직업정체성」
(5) 보건교사 직무연구과정의 다양화
① 교직 전 기간 동안 보건교사의 전문성을 발달시키기 위
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보건, 역학, 질병관리, 안전교육, 식품위생, 생식보건건강생활실천영역
정신보건, 보건영양, 건강과 운동, 구강보건, 보건행태, 상담학, 재활보건건강증진사업영역
아동보건, 노인보건, 학교보건, 산업보건, 지역사회보건
4. 보건교육사 시험
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정신건강 수준의 획기적 향상을 위해서는 지금까지 시도되지 않은 대안적 정책(예: 학교 및 지역사회에 기반한 정신건강 정책)의 모색이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
보건복지부 정신건강정책과 (2019). 2019년 정신건강사업안내.
교육과정평가원(201
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보건소 중심의 어린이 비만예방사업 효과 평가, 단국대학교 대학원 석사학위논문, 2002
오세영 외, 일반식품의 영양강화기준 마련을 위한 연구, 식품의약품안전청, 2005
김찬호, 보건영양사업의 효과 및 향후 방향, 대한영양사회 심포지움 자료
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3-3. 성인기 및 노인기
4.우리나라의 보건영양문제
5.보건영양 관련 사업의 현황 조사
1) 영양교육의 내용과 방법
2) 보충식품의 공급
3) 영양평가
6.개선이 필요하거나 새로이 수행되어야 할 보건영양정책
7.결론
8.참고 자료
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발달이다.
(2) 낮병원프로그램의 내용
① 개인치료
개인치료는 1주에 한 번씩 정신과 의사, 사회사업가가 정기적으로 만나 환자의 개별화된 치료목표 달성 과정중의 심리, 정서적인 문제에 접근함으로서 치료효과를 증진시킨다.
② 집단치료
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정신질환 분류
1. 정신지체(mental retardation)
2. 발달장애
3. ADHD 주의력 결핍 과잉 행동 장애
4. 품행장애(Conduct disorder)
5. 틱 장애
6. 섭식장애
Ⅲ. 전달체계
1. 아동ㆍ청소년 정신보건사업
2. 지역 정신보건센터 지원 사업
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