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발달을 연구한 심리학자
1. 지 스탠리 홀(G. Stanley Hall, 1844-1924) : 발달심리학의 창시자
2. 지그문트 프로이드(Sigmund Freud, 1856-1936) : 성격발달의 정신분석학적 접근
3. 알프레드 비네(Alfred Binet, 1857-1911) : 개인차의 연구
4. 제임스 마크 발드윈(Jam
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발달
① 도덕적 사고 - 인간이 윤리적 행위와 관련된 규칙에 대하여 어떻게 생각하는가이다. 즉, 어떤 특정한 행동이 옳은지 그른지를 판단하는 것이다.
② 아동의 도덕적 판단, 사고의 발달 2단계(피아제)
* 타율적 도덕성의 단계(도덕적 실
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야단치거나 꾸짖지 말고 여유를 가지고
이야기를 나눔으로써 마음을 잘 파악해야 한다. ● 유아기의 개념
● 학령전기의 개념
● 신체 및 운동발달
● 인지발달
● 언어발달
● 사회성 및 정서발달
● 성역할 발달
● 정서발달
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프로이드와 정신 분석학자들은 인격 성향을 충동과 환경 사이의 상호 작용의 결과로 그리고 정신사회적 발달 단계 중 어느 한 단계에 고착된 결과로 보고 있다. 프로이드에 의하면 강박성 인격 장애는 생후 2세에서 4세 사이에 부모가 대소변
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문학작품-사회의 가치와 도덕성 발달(윤리기준, 권선징악, 충, 효)
3. 아동발달(인지발달)
1) 인지발달
(1)인지발달
ㆍ아동의 정신적인 면에서 발생하는 변화를 의미.
ㆍ지능이란 환경에 적응하도록 상호작용할 수 있는 능력이나 과거 경험
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느낄 수 있으며, 인간미 가 있는 사람이어야 한다.
3) 정서적으로, 인격적으로 성숙한 사람으로서 자신과 자신의 세계를 존경하는 사람이어야 한다.
4) 상담학의 지식과 기술을 갖춘 사람이어야 한다. 1. 발달 심리학
2. 상담 심리학
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단계
2) 적절한 사회적 행동 가르치기
3) 언어 및 의사소통 치료
4) 가족개입
5) 조기치료교육
6) 교육적 개입
7) 약물/신체적 중재
II. 소아기 붕괴성 장애
1. 개념과 주요특징
2. 발병률
3. 요인(원인)
4. 진단
5. 치료적 접근
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정신적 원형이다. 때문에 이런 문화원형을 디지털 자료로 복원한 ‘문화원형 디지털화 사업’은 우리 전통소재를 활용한 신선함과 함께 철저한 역사적 고증으로 작품의 완성도를 크게 높여준다.
다른 국가와 차별화된 창의력과 경쟁력인 우
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프로그램
1. 시작활동을 위한 연극놀이
2. 음향의 표현
3. 정지된 장면
4. 즉흥 표현
5. 역할놀이
6. 역할 바꾸기
7. 역할 굴리기
8. 보여주고 설명하기
9. 벽에 걸린 역할
10. 삶의 지난날
11. 기념식
12. 이성의 소리
13. 이중 자아
14. 빈 의
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프로그램 현황
1) 외국의 직업재활 프로그램
(1) 미국의 직업재활
(2) 일본의 직업재활
2) 우리나라 식업재활 프로그램 현황
(1) 태화 샘솟는집 취업 프로그램
(2) 용인정신보건센터 직업재활 프로그램
5. 직업재활 프로그램의 문
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