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프로이드는 기본적인 구조와 기능이 생후5-6년 동안에 거의 다 형성된다고 믿었다.
3. 에릭슨의 8단계
1) 구강기(출생-1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
2) 항문기(1세-3세) : 자율성 대 수치심
3) 남근기(3세-6세) : 자발성 대 죄책감
4) 잠
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 프로이드의 성격발달이론
I. 심리성적 단계의 개념
1. 성격결정설
2. 성격의 발달단계설
3. 일차적 성적 부위
4. 좌절과 방임
5
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발달에는 위기가 있다
9. 개체는 성장?발달을 위한 최적 혹은 최고의 가능성에 도달하려는 경향이 있다
10. 개체의 발달은 각기 고유한 특성을 갖는다
Ⅳ. 프로이드의 발달단계별 특성
1. 구강기(0-1세)
2. 항문기(1-3세)
3. 남근기(3-6세)
4.
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용할 수 있는 비근친상간적 대상으로 흔히 어머니나 아버지 같은 사람이다 프로이드의 인간 발달 단계
Freud(1933)는 인간발달의 단계를 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기의 5단계로 구분한다.
① 구강기
② 항문기
③ 남근기
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있다.
1) 자료출처 : 발달심리학 송명자 저 학지사, 인터넷 백과사전 ◇ 중요개념
1.인간관
2. 성격의 구조이론
3. 자각의 수준
4. 자아의 방어기제
5.대상관계이론 (object relation theory)
6. 상담목표
7. 상담과정
8.문제점
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별루 맘에 안들어 부정하고 싶은 생각이 강한지 그닥 적당한 예와 경험들이 떠오르지는 않는다. 프로이드의 심리성적발달단계 설명과, 이에 따른 나의성정과정과 성격발달, 내가 실생활에서 실제 사용하고 있는 방어기제 사례
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프로이드의 정신분석학 이론
3. 에릭슨의 심리사회 이론
■ 애착의 발달과정과 애착의 유형
*애착이란
*애착형성의 특징
* 애착의 발달과정 *
보울비는 아동의 애착행동이 발달하는 과정을 네 단계로 제시하였다.?
* 애착의 유형 *
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프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적
양상에 따른 작가연구 : (달리, 뭉크, 쉴레를 중심으로)
강원대학교 석사학위 논문
김미희[2006] 서정인 소설의 연대별 특성 연구 :
에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로
계명대학교 석사
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문학교육연구』제13권 제3호.
2. 사이트
정신의학신문(http://www.psychiatricnews.net).
베이비타임즈(http://www.babytimes.co.kr). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 단어와 문장 발달 단계
2. 아동 언어발달의 중요성
3. 보육현장에서 적용 가능한 지도
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발달에 적용하기가 어려우며,
과학적인 검증이나 설명이 불가능하다는 것이다. 프로이드의 정신분석이론
I. 일반적 특징
II. 인간의 의식수준
1. 의식
2. 전의식
3. 무의식
III. 성격의 구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
4. 원
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