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프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회학적 성격이론
3. 아들러의 개인심리학적 성격이론
4. 칼 융의 분석심리이론
5. 스키너의 행동주의적 학습이론
6. 반두라의 사회학습 이론
7. 피아제의 인지이론
8. 로저스의 현상학적
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발달의 개념
B. 표준 성숙주의 이론
1. 게젤
C. 행동주의 이론
1. Ivan Pavlov의 고전적 조건화
2. Skinner의 조작적 조건화
3. Bandura의 사회학습이론
D. 정신분석 이론
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. Erikson의 심리 사회발달 이론
E. 상호작용
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정신분석적 이론
1) 정신분석적 이론의 핵심 개념 의식, 전의식, 무의식
2) 정신분석적 이론의 대표적 이론가인 프로이드의 심리성적발달단계
3. 행동주의 이론
1) 행동주의 이론의 핵심 개념 강화와 처벌
2) 행동주의 이론의 대표적 이론가인
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(만 1~3세)
(3) 남근기 (만 3~6세)
(4) 잠복기 (만 6세~청소년기)
(5) 생식기 (청소년기~성인)
5) 방어기제
(1) 부정
(2) 억압
(3) 퇴행
(4) 전치
(5) 투사
(6) 반동형성
(7) 합리화
(8) 보상
(9) 승화
6) 프로이트의 심리치료
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용들은 그들이 지금 해야 할 결정을 가리키
는 것이고 노년기에 통합을 성취하기 위해 거쳐야 하는 특별한 단계이다. 목차
정신분석적 집단상담의 과정과 운영 - 집단상담에서 프로이드와 에릭슨의 발달이론 적용
I. 유아기 : 신뢰 대
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정신분석 이론의 이해
2. 리비도
3. 리비도의 단계
(1) 구강기와 항문기
(2) 남근기
(3) 잠복기
3. 오이디푸스 콤플렉스 : 일렉트라 콤플렉스
4. 성격의 발달
5. 인간의 정신구조
(1) 원초적 자아 : id
(2) 자아 : ego
(3) 초
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용, 교육방법, 교육제도 등 광범한 영역에 걸쳐있다. 그의 저서로는, 62년에 ”On Knowing\"이 출판되었으며, 이 저서는 10개의 논문을 한 책으로 묶은 것이다. 그가 가장 최근에 발표한 저서로는, 66년의 “교육론 Toward a Theory of Instruction\"이 있다.&n
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발달이론
1. Freud의 심리성적(정신분석학적, 심리역동적) 발달이론
1) 이론
2) 성격 발달의 특징
2. Erikson의 사회심리·성적 발달이론
1) 이론
2) 시사점
3) 이론
3. Piaget의 인지적 발달이론
1) 이론
2) 발달단계
4. Kholberg의 도덕성
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Freud의 심리성적(정신분석학적, 심리역동적) 발달이론
1) 이론
2) 성격 발달의 특징
2. Erikson의 사회심리·성적 발달이론
1) 이론
2) 시사점
3) 단계
3. Piaget의 인지적 발달이론
1) 이론
2) 발달단계
4. Kholberg의 도덕성 발달이론
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Freud(프로이드)와 C. Jung(융)의 정신역동이론 I. Freud의 정신분석학(정신역동이론)
1. 성격의 위상
2. 성격구조(정신구조)
3. 성격 역동성 : 내적인 투쟁
4. 방어기제
5. 성격발달단계
6. 주요 심리장애에 관한 정신분석학(프로이드)
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