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발달속에서 현대의 위기를 분리해서 생각할 수 없다. 왜냐하면 전자와 후자는 서로 도우며 실제로 서로 관련되어 있기 때문이다 (에릭슨, 1968) Ⅰ. 프로이드 심리성적 발달이론 1. 기본개념 2. 성격의 구조 3. 성격발달의 5단계
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프로이드 이후의 이론들은 프로이드 이론이 있으므로 해서 가능하기 때문이다. 프로이드는 인간의 성격은 명확하게 구분할 수 있는 5단계를 거쳐서 발달한다고 보았다. 각 단계마다 정신(원초아, 자아, 초자아)이 각기 다른 자각 수준(의식,
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정신구조 2. 페르소나 3. 의식 4. 자아 5. 아니마와 아니무스 6. 그림자 7. 개인적 무의식 8. 집단적 무의식 9. 자기 10. 성격 유형 II. 융의 성격발달단계 1. 아동기 2. 청년기 3. 중년기 4. 노년기 III. 사회복지실천과의 연관성 *
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프로이드가 가정과 부모의 역할을 중요시 했다면, 에릭슨의 성격발달이론은 개인과 사회의 역할을 동등하게 중요시했다. ④ 발달단계 이론에서 5단계에 이르면 성격발달이 완성되는 것으로 본 프로이트와 달리 에릭슨은 성격발달을 단순히
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성격발달이론 1. 성격발달이론의 기본개념 2. 성격발달이론의 특성 Ⅱ. 에릭슨의 성격발달 8단계 1. 신뢰감 대 불신감(trust vs. distrust : 0~1세) 2. 자율성 대 수치심(autonomy vs. shame : 1~3세) 3. 주도성 대 죄책감(initiative vs. guilt feeling : 3~5세)
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정신건강발달에 있어 프로이드와 에릭슨의 이론의 공통점과 차이에 대해 서술해 보았다. 정신건강에 대한 제반개념과 성격학자들의 정의를 통합하여 정신건강에 대한 개념을 정리하면 다음과 같다. 자신이 무엇을 해야 하는지를 제대로 인
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Freud와 Erikson이론에 따른 성격형성에 관한 고찰, 장안대학, 2004 박아청 저, 성격 심리학의 이해,교육과학사,2001 이장호 저, 이동귀 저, 상담심리학, 박영스토리, 2014 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Freud의 정신분석 이론 2. Erikson의 심리사회적 발달
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발달단계 -린다 블레어 푸른육아 2012.07 독학사 4단계 유아교육학과 유아발달 -이은정 신지원 2022.02 사회심리학적 발달이론 데틀레프 가아츠 -데틀레프 가아츠 1999.04 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로 -김미희 계명대학 교육대학
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성격적 발달, 학지사, 2005 ◇ 캘빈 S, 홀, 안귀여루 역, 프로이트 심리학 입문, 범우사, 2006 1. 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 인본주의이론의 비교 분석 2. 발달단계별 핵심사항 정리 3. 발달단계에 대한 비교 * 참고자료
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성격적 발달, 학지사, 2005 ◇ 캘빈 S, 홀, 안귀여루 역, 프로이트 심리학 입문, 범우사, 2006 1. 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 인본주의이론의 비교 분석 2. 발달단계별 핵심사항 정리 3. 발달단계에 대한 비교 * 참고자료
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