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프로이드의 이론체계…
1). 성격의 位相
2). 성격의 構造…
3). 성격의 역동성 …
4). 방어기제(防禦機制) …
5). 성격발달의 5단계…
3. 프로이드이론의 비판…
1) 정신분석학 내에서의 비판
2) 종교적인 면에서의 비판
결론
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프로이트의 정신분석이론 개요
1) 인간관
2) 주요 개념
3) 정신분석상담
2. 로저스의 인간중심 상담이론 개요
1) 인간관
2) 주요 개념
3) 로저스의 인간중심 상담
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론 개요
1) 인간관
2) 주요 개념
3) 합리정서
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모델의 등장배경
2. 정신분석모델의 이론적 기반
3. 사회복지실천에의 적용
4. 정신분석모델의 유용성
5. 정신분석모델의 문제점
Ⅲ. 사례연구
1. 사례 개요
2. CT에 대한 일반적 사항
3. 사정(진단계획)
4. 치료활동에 대한 자료 (과
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단계(phallic stage, 3-6세)
4) 잠복기(latency period, 6-11)
5) 생식 단계(genital stage, 12-18)
●<표 3> 심리 성적 단계와 인성 특성의 관계
3. 정신분석과 도덕 발달
1) 기본 가정
2) 인성의 구성 요소와 도덕 발달
3) 방어기제와 도덕 발달
4. 프로이트
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해설. 선영사
송기환 역(1989) 프로이트주의. 예문 Ⅰ. 정신분석학의 개념
Ⅱ. 주요 개념
Ⅲ. 성격의 구조
Ⅳ. 인간 정신에 대한 지형학적 이론
Ⅴ. 정신 발달의 단계
Ⅵ. 방어기제
Ⅶ. 프로이드 이론의 한계
<참고문헌>
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: 학지사. 1. 서론
2. 프로이드의 정신분석이론 주요개념
1) 자각의 수준
2) 본능이론
3) 성격의 구조이론
4) 불안
5) 방어기제
3. 성격발달이론
4. 정신병리의 발달 6
5. 결론-프로이드 이론에 대한 비판
* 참고 문헌
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치료의 이론과 실제, 서울, 시그마프레스
김정희, 김현주, 정연숙 공저(1997) 아동발달심리. 동문사
프로이트/김성태역 정신분석입문, 삼성출판사(1990)
*참고자료
정혜순 정신분석이론(논문) Ⅰ. 프로이드의 정신분석 이론과 현재의 사회복
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단계 학령기 : 근면성 대 열등감
5) 5단계 청소년기 : 자아정체감 대 정체감 혼란
6) 6단계 초기성인기 : 친밀감 대 고립감
7) 7단계 중년기 : 생산성 대 침체
8) 8단계 노년기 : 자아통합 대 절망
III. 에릭슨과 프로이드의 비교
IV. 사회복
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치료 영역에서 갖는 실제적인 기여점을 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론의 개념
1) 주요이론가
2) 기본전제
3) 주요개념
4) 의식구조
5) 성격구조
6) 방어기제
2. 정신분석 상담이론
1) 상담의 목표
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프로이드의 정신분석적 치료 기법
1. 분석적 틀의 유지
2. 자유 연상
3. 해석
4. 꿈의 분석
5. 저항의 분석과 해석
6. 전이의 분석과 해석
Ⅳ. 프로이드의 정신분석 이론의 평가
1. 정신분석에 대한 비판점
2. 정신분석의
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