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비판
프로이드의 이론은 인간은 자주 그 개인인 인지하지 못하고 수용할 수 없는 충동들에 의해서 사고나 행동이 동기화 된다는점을 밝혀주었고, 담대하고 통찰력있는 탐구를 통하여 최초의 체계적인 성격이론과 최초의 효과적인 심리치료
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치료관계)
분석가는 익명으로 있고 내담자는 분석가에 대해 투사를 형성하며, 자유연상을 통해 갈등을 표출하고 이야기함으로써 통찰을 획득하고자 함
REBT에서 심리상담/치료자는 교사이고, 내담자는 학생이다, CT에서는 협력적 관계에 관
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치료목표를 달성하기 위해서 클라이언트가 수행하여야 하는 구체적인 행동.
⑷ 특정 이론적 배경보다는 실천경험과 행동적 과업을 강조하므로 다양한 이론을 융통성있게 통합하여 활용함.
5) 과업중심모델의 과정
⑴ 초기단계: 클라이언트가
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치료자는 적극적이고 지시적이며, 교사나 훈련가로 기능
상담과정 및기술
무의식을철저히분석하는방법:자유연상,해석,꿈,저항,전이분석
무조건적인 긍정적 존중, 공감을 제공
체계적 둔감, 이완기법,홍수법, 안구운동법, 강화, 모델링, 표현
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치료자는 적극적이고 지시적이며, 교사나 훈련가로 기능
상담과정 및기술
무의식을철저히분석하는방법:자유연상,해석,꿈,저항,전이분석
문답법, 비합리적 신념반박, 숙제, 역할놀이
체계적 둔감, 이완기법,홍수법, 안구운동법, 강화, 모델
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프로이트)
1) 프로이트의 정신분석학
2) 정신분석적 상담이론의 기본개념
3) 치료기법과 과정
(2) 인간중심 상담이론(로저스)
1) 인간중심 상담이론의 인간관
2) 인간중심 상담이론의 주요개념
3) 치료기법과 과정(12단계)
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치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어
캘빈 S.홀 외, 김형섭 역, 2004, 융 심리학 입문, 문예출판사 1. 개요
2. 주요
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장애
3. 유아 스트레스 이렇게 줄이자
Ⅶ. 유아 스트레스의 대처 방법
1. 문제행동의 치료방법
1) 행동치료
2) 정신치료
3) 놀이치료
4) 집단치료
5) 미술치료
6) 음악치료
7) 가족치료
8) 독서치료
2. 스트레스의 대처방법
참고문헌
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치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어 목차
서론
본론
1. 알프레드 아들러(Alfred Adler)(1870-1937)의 생애와 개인
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치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 미디어
캘빈 S.홀 외, 김형섭 역, 2004, 융 심리학 입문, 문예출판사 1. 인간관
2. 기본
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