|
이론을 정립하고 그에 따른 학문적 연구를 수행하는 게 불가능하게 되어, 체계적인 학문 연구가 불가능하게 될 수 있다.
최근에는 게슈탈트 상담이론의 성격이론(자기개념)을 정교화 하기 위해 정신 분석의 대상관계 이론을 접목시키는 노력
|
|
|
정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게스탈트 상담이론을 한 표로 정리
구분
정신분석적상담이론
인간중심적상담이론
게슈탈트 상담이론
개 요
최초의 심리요법체계인정신분석학은 성격이론이며, 철학적 세계이며 심리요법의
한
|
|
|
적인 행동을 보여주었더니 유아들이 이를 모방하여 공격성이 매우 증가했음을 볼 수 있었기 때문이다.
[4] 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약
인간관
원인론
치료적 방법론
정
|
|
|
적인 행동을 보여주었더니 유아들이 이를 모방하여 공격성이 매우 증가했음을 볼 수 있었기 때문이다.
[4] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론의 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약
인간관
원인론
치료적 방
|
|
|
적인지 등을 검증하기 위해서는 내담자를 오랜 시간 동안 관찰하는 것이 필요한데 그동안 드라마틱한 치료효과에 매료되어 ‘손쉬운’환자들만 선별적으로 치료해서 성취감에 집착하는 경향이 있었다.
2] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상
|
|
|
정신분석적이론
1) 정신분석적 이론의 특징
“정신분석학 이론을 모르고는 현대의 인간행동의 이론을 이해할 수 없다고 할 정도로 정신분석학이 인간행동의 연구에 끼친 영향은 다대하다” 송대영, 최현섭(2018). 「인간행동과 사회환경」.
|
|
|
적이 용어까지 있어서 이론적으로 굉장히 어렵게 생각했었는데 여러 서적과 관련 논문을 살펴보니 상담이론과, 상담방법은 우리 주변에서 흔히 접해볼 수 있는 방법이라는 것을 알 수 있었다.
지금까지 정신분석적 상담이론, 인지상담이론,
|
|
|
적 인지도식의 내용을 현실성, 합리성, 유용성 측면에서 검토
h. 대안적 인지 내면화
② 상담자와 내담자의 관계
- 협력적 경험주의
- 언어적 기법 : 소크라테스 식 대화
- 행동적 기법 : 행동실험
3) 인지행동 상담이론의 상담기법
[4] 정신분석
|
|
|
적 나이(psychological age)
4. 사회적 나이(social age)
5. 자신이 스스로 느끼는 나이(self-awaring age)
Ⅲ. 인간발달의 패러다임
1. 기계론적 모델
2. 유기체론적 모델
3. 맥락적 모델
Ⅳ. 프로이드의 인간발달이론(정신분석적성격이론)
1. 구강기(
|
|
|
적이 된다는 것은 사실상 불가능하다.
.성격의 인지적 요소를 너무 경시했다
.인간 발달과정에 관한 정교한 이론은 없다
.체계적 연구와 치료가 미흡하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 정서중심 상담이론의 세가지 이론들을 비교 분석해 보았다. 정신분
|
|
메뉴펼치기
