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정신보건에 대한 계몽과 홍보, 지역사회자원과의 연계, 지역주민을 위한 정신보건에 관한 상담과 교육에 대한 정신보건사회복지사의 전문적 접근이 필요하다.
④ 사회복귀 및 재활 문제 해결 역할
사례관리서비스와 사회기술훈련 및 대인관
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제 1절 학습부진아의 개념
1. 개념
2. 개념적 차이를 세 가지 차원에서 분석
제 2절 학습부진아의 특성
1. 특성
2. 학습부진아의 일반적인 특성
제 3절 학습부진아 교육
1. 적응수업전략
2. 교정수업전략
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기술훈련이 요구되고, 재활 영역에서는 지역사회와의 거리를 가깝게 하는 재활치료를 실현하기 위한 일상생활훈련과 지역사회주민들의 정신질환에 대한 편견을 없애기 위한 계몽교육, 지역사회자원을 활용하여 사회 적응을 돕는 일은 물론
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정신병원과 정신보건센터, 사회복귀시설 등의 체계적인 연계가 이루어지면 정신장애인의 재활이 보다 용이하고 서비스의 효과성과 효율성이 극대화되어지기 때문이다.
Ⅳ. 요약 및 결론
1. 요약
정신분열병은 흔히 “정신병”이나 “정신
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훈련은 정신장애인을 위한 집단적인 접근방법이다.
모델제시,성원간의 피드백 등이 있다.
사회기술훈련은 비슷한 사람끼리 집단활동을 하게 하는 것이다.
◆ 정신보건사회복지의 과제는 의료(치료)중심의 전달체계를 지역사회중심, 재활
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서비스
적당한 주거시설 마련, 직업재활 등
5) 정신보건시설 현황 및 정신전문간호사의 역할
정신보건서비스 기관
역할
정신병 의원
입원치료/외래치료
작업치료/사회복귀훈련
주거제공
낮병원
치료(부분입원)/보호(주간보호)/재활(사회재활
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훈련과 취업보도, ⑨ 정신요양원의 시설개방화 추진, ⑩ 지역주민의 참여기회 확충 등
5. 사회복귀시설
1) 주요활동
① 개별적인 재활상담, ② 음성반응환자의 집단지도, ③ 사회복귀를 위한 집단치료, ④ 사회기술과 적응훈련, ⑤ 생활기술과
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정신보건센터 기술지원평가단 구성·운영
지역별 정신보건센터의 사업 및 운영을 지도?평가하기 위하여 전문가로 평가단을 구성·운영 평가단은 지도?평가사업을 수행하기 위한 계획을 보건복지부와 사전협의하여 추진한다.
ⅩⅢ. 결론
우리
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사회복지학개론, 2004
◎서동우,이영문,김윤 외, 전국 정신보건시설의 정신건강 프로그램 및 재원환자의 정신건강 실태조사, 한국보건사회연구원 보건복지부, 1999, 2002
◎양옥경, 지역사회정신건강. 서울:나남출판, 1996
◎열병의 정신사회재활
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정신장애인 지원서비스」. 홍익재
이춘재 외13명 (2002) 「발달 정신 병리학」 중앙 적성 출판사
정원철(2000).「정신보건사회사업론」. 학문사
Turner, F.J.(1984). "Adult Psyshology" The Three Press, New York. 1. 정신장애
1) 정신장애의 정의
2) 정신장애
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