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정신지체학생의 의사소통 행동에 미치는 효과 (2006 김미하) * 인터넷 http://www.kaidd.or.kr/ http://blog.naver.com/comiee?Redirect=Log&logNo=60004129794 Ⅰ. 정신지체 2급 특징별 분류 Ⅱ. 정신지체 2급의 인지 능력 Ⅲ. 정신지체 아동들이 나타내는 언어의
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아동을 치료하기 위해서는 그 세계에 들어갈 수 있는 허락을 얻어야만 한다. 또한 환자의 초기 유아기적 시절 즉, 애착시기의 미해결의 문제들을 살펴주어야 함이 무엇보다 중요하다. 어떤 정신 병리, 신경증의 그 문제는 현재라는 좁은 범주
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아동은 이미 구문이 발달하면서 모방이 현저히 감소하게 된다. (다운증후군의 예를 들 때, 모방의 감소 비율이 매우 낮게 나타난다) -Owens는 이러한 두 집단간의 차이는 \"정신지체 아동들이 언어를 학습할 때 계속적으로 외부적인 형태에 의존
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학습장애아 교육연구회(1993), 행동장애아의 진단과 교육조치 J.R Block·Harold E.Yuker(1993), 쉽게 이해할 수 있는 시각 심리학, 도서판국제 Ⅰ. 청각장애아동의 미술치료 Ⅱ. 자폐아동의 미술치료 Ⅲ. 시각장애아동의 미술치료 Ⅳ. ADHD(주
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학습 사회\" 건설에 두고 있다. 따라서 특수교육도 특수교육대상자 누구나, 언제, 어디서나 교육을 받을 수 있게 해야 한다. 그렇게 하기 위해서는 우선 장애 아동에게 완전 취학의 기회를 부여하도록 해야 한다. 장애아의 완전 취학을 위해서
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산만하여 주의집중이 어렵고 암기력, 언어능력, 신체적 운동기술이 부족한 장애아동들이 주의집중과정 - 자극의 연합과정 - 운동재생과정의 세 단계를 거쳐 사회적 학습과정에 참여하는 것은 어려운 일이다. 그러나 특성이론가들이 개인내의
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학습이론 및 정신분석이론 1. Bandura의 사회학습이론 (1)이론적 배경 (2)관찰학습의 단계 및 사회화 (3)사회학습이론의 유용성 및 제한점 2. Freud의 정신분석이론 (1)이론적 배경 (2)주요개념 (3)심리성적 발달단계 (4)Freud 이론의 유용성 및
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동과 약물남용에 쉽게 빠질 수 있으며, 성도착증을 보이고 남자에게 공포반응을 나타낸다. (4) 방임아동 영양불량으로 신체가 허약하다. 몸이나 옷이 더럽고 머리모양이 단정치 못하며 계절이나 날씨에 맞지 않는 옷을 입고 다니며, 배고프다
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아동발달 / 최경숙 외 / 창지사 / 2008 유아 · 아동발달 / 김연진 / 동문사 / 2005 학습장애 아동의 이해와 교육 / 김동일 / 학지사 / 2009 아동학대의 원인과 대책/ 이종복 외/ 弘益齋 / 1997 다음(www.daum.net) 네이버(www.naver.com) 동영상 : http://tvpot.daum.net/
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아는 모르는 것을 보충 받게 된다. 가르쳐 주고 배우는 활동을 통하여 서로 협력하는 태도를 기른다고 하였다. 학습의 보상도 개인별 보상보다는 소집단별 보상을 하고 부진 아동이 발전을 하게 되면 스티커를 더 주게 되니까 부진아동이 있
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