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상담 / 유진이 저 / 양서원 / 2013 [청소년기 내적 문제행동] 청소년기 정신장애 및 문제행동
I. 우울
1. 청소년기 동안의 발달적 형태
2. 성차
3. 치료 및 예방
II. 자살
1. 현황
2. 청소년기 동안의 발달적 형태
3. 성차
4. 소수민족
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모델은 관찰 가능한 행동변화에, 인지적 모델은 사고과정의 개선에, 생태학적 모델은 환경적 조정에 초점을 맞춘다. 각각의 모델은 ADHD 유아의 행동문제를 설명하고 중재하는 데 나름의 강점을 가지며, 실제 개입에서는 이들을 융합적으로 적
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본론
1. 심리사회 모델의 이론적 배경
2. 심리사회적 모델에 근거한 사회복지실천의 특징
3. 심리사회 모델의 한계
4. 사회복지 실천에서의 활용
5. 심리사회 모델의 활용 및 평가
6. 심리사회 모델의 앞으로의 방향
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정신역동이론(에릭슨, 아들러, 융)
* 인지행동이론(피아제, 스키너, 반두라
* 인본주의이론(매슬로우, 로저스)
* 사회체계이론
* 가족체계, 집단체계
* 조직체계, 지역사회체계, 문화체계
* 태아기, 영유아기,학령전기, 아동기, 청소년기, 청
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역사회, 그리고 부모가 함께 노력해야 할 것이다.
VIII. 정신장애에 대한 심리사회적 개입
1. 가족 스트레스
심리사회적 스트레스는 주요 정동장애의 재발을 일으키는 데 중요한 요인이므로 치료 모델을 개발하고 평가하는 데 신중히 고려되어
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정신역동적 관점, 행동주의적 관점, 인지적 관점, 정신생물학적 관점, 심리사회적 관점이 있다. 외상 후 스트레스 장애의 원인에는 스트레스 요인, 인지 행동적 요인, 생물학적 요인이 있다.
외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수
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/ 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족치료모델
I. 의사소통 또는 전략적 접근방법
II. 구조적 가족치료
III. 가족체계론적 접근
IV. 정신역동적 가족치료
V. 해결중심치료
* 참고문헌
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역사회에서 안전하고 의미 있는 삶을 살 수 있다. 이를 위해서는 대중매체를 통한 올바른 정보 전달, 정신건강 교육의 확대, 그리고 성공적인 회복 사례들의 공유가 필요하다. \'뷰티풀 마인드\'와 같은 작품들이 이러한 인식 개선에 기여할 수
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정신과의사인 Murray Bowen의 연구조사에 기인한다
3. 19세기 후반에 전개된 사회사업가, 목사들의 자선조직활동에서 그 기원을 찾아볼 수 있다
Ⅳ. 가족상담의 이론적 모형
1. 가족 정신역동적 이론(family psychodynamic theory)
2. 가족 의사소통 이
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우려가 있다. Ⅰ. 현실치료 모델의 등장배경
Ⅱ. 현실치료 모델의 이론적 기반
Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용
1. 현실치료 모델의 목표
2. 현실치료 모델의 과정과 사회복지사의 역할
3. 현실치료 모델의 기법
4. 유용성
5. 문제점
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