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역설적 지시 (Paradoxical Intervention)
4.3 과제 부여 및 증상 처방
4.4 순환적 질문과 중립성 유지
4.5 가족 구조 재조정을 위한 전략
5. 결론 및 시사점
5.1 가족치료 실천에서의 전략적 접근의 가치
5.2 청소년 교육복지 및 학교상담에서의 적
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및 보호요인
5. 약물남용의 치료모델
1) 감독-방해적 모델
2) 의학적 모델
3) 약물-해방적 모델
4) 위기개입적 모델
6. 우리나라 약물남용의 문제와 해결방안
1) 약물남용의 문제
2) 약물남용 문제 해결방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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상담이론
Ⅰ. 내담자 중심 상담의 기본 생각
1. 개인의 가치와 존재를 인정하고 존중
2. 내담자의 능력에 대한 신뢰
3. 상담사의 자기이해
Ⅱ. 상담사의 역할
1. ‘비지시적’이라고 하는 공식화
2. 감정의 명확화
3. 감정이입적 이해
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수행한다.
공동모금회의 기능- 민간복지재원 동원의 활성화, 다양한 복지욕구에의 탄력적 대응, 합리적인 모금을 통한 사회복지자금의 조성, 민주적 사회인으로서 권리와 책무와 수행 사회복지학개론 예상 문제 풀이 및 해설
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상담자의 경우는 그들의 가족역동을 이해하는 것에서 출발하는 것이 바람직하다고 본다. 그리고 가족의 역동관계를 이해할 때, 모자관계를 중시하던 기존의 관점에서 벗어나 아버지가 자녀의 모델이 될 만큼 충분한 역할 수행을 하지 못하며
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상담과 유치원, 학교 교사와의 상담을 통해 가정이나 사회에서의 일상생활을 아이의 상황과 발달에 맞게 재조정하는 과정을 가지게 됩니다. 이런 과정을 통해 아동은 상담실 안에서 뿐 아니라, 상담실 밖에서도 편안하게 자신의 길을 찾아갈
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모델
2) 사회모델
3) 장애이론의 한계
4. 우리나라 장애인복지의 현실
1) 현대 장애인복지의 이념
2) 우리나라 장애인의 현황
3) 우리나라 장애인복지 관련 법률과 제도
4) 2003～2007 제2차 장애인복지발전 5개년 계획
5) 장
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역사회와의 문제를 다루는 기법
5) 감성과 관계된 느낌의 표현을 위한 기법
6) 정서적 안정과 분노를 표출하기 위한 기법
7) 사고력, 창의력 증진과 관계된 표현과 관련된 기법
8) 직관력 증진과 관계된 표현을 위한 기법
9) 심리적인 통합을
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역(2002), 수학사 가볍게 읽기, 한승
정은실(1993), 폴리아의 수학적 방법론 고찰, 대한수학교육학회논문집
허민 외 역(1995), 수학의 위대한 순간들(Eves, H, Great Moments in Mathematics), 서울 : 경문사
현종익(1996), 수학과 교수 학습 방법 탐구, 서울 : 학
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실제적용, 2003,시그마프레스
김유숙, 가족치료, 서울:학지사, 2006 I. 가족치료(가족을 대상으로 한 개입)
1. 가족치료의 이해
2. 가족치료의 기본 개념들
3. 가족치료의 다양한 접근들
4. 공통된 개입과정과 기법 및 프로그램
II. 개인치
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