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모델의 특성
(1)단기개입
(2) 구조화된 접근
(3) 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조
(4) 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
(5) 개입의 책무성에 대한 강조
2) 과제중심모델의 개입과정
(1) 시작하기(Starting Up)
(2) 제 1단계:
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중심 이론
2. 집단사회사업
1) 사회목표 이론
2) 치료이론
3) 상호작용적 이론
3. 지역사회조직
1) 지역사회조직사업의 원칙
2) 지역사회조직사업의 유형
3) 사례관리
Ⅲ. 통합적 접근방법
1. 통합적 접근방법의 유형
1) 4체계 모델
2) 단
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개입대상의 차이
3) 상담 단위의 차이
4) 상담기간의 차이
5) 기본 철학과 가정의 차이
2. 가족상담과 집단상담
3. 가족상담과 가족생활교육
1) 정보제공과 조언
2) 경험적 교육과 훈련
3) 단기 개입
4) 가족체계 변화에 개입
4. 가족상담과
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역동
1. 성격의 구조
2. 성격의 발달
3. 불안과 방어기제
4. 후기 프로이트 학파
제3편 성향적 관점
1. 올포트의 이론
2. 카텔의 특질이론
3. 아이젱크의 이론
4. 성격의 5요인 모델
제4편 인본주의적 관점
1. 매슬로우의 욕구단계
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개입과 예방적 개입들에 관한 연구들이 애착이론적 관점에서 진행되어 왔다. 최근 애착의 세대 간 전이 모델이 소개되면서 새롭게 애착문제의 개입에 대한 중요성이 부각되고 치료적 개입에 대한 체계적인 효과 검증 및 중요 치료적 요소에
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3. 현황
4. 예방
5. 자살구상 청소년을 위한 위기상담
(1) 자살상담 과정
(2) 청소년 자살행동의 5단계 모델
(3) 자살구상 청소년의 평가
(4) 자살 개입 전략
Ⅳ. 청소년기 정신장애의 해결
< 참고문헌 >
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중요성
① 선천적 ② 후천적
선천적인 충동이 아동의 양육 경험을 통해 발현되거나 통제된다. 초기 경험은 나중의 발달과정에 중요한 영향을 미친다.
① 후천적
조건화와 모델리오가 같은 학습원리가 발달을 결정짓는다. 초기 경험과 나중의
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개입의 방지와 적절한 국가개입의 가능성에 놓여 있다. 효율적인 국가개입은 국가가 시민적 통제에 놓여 있고 개입이 법적 제도적 수단에 의존할 때 이루어 질 수 있을 것이다.
양국에 있어서 경제개혁은 산업구조조정을 통한 경제성장에 중
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중감도 차츰 커졌다.
학년 초에는 서로 말이 적었으나 조편성을 다양하게 조직하여 여러 어린이와 협동 놀이나 경쟁 놀이를 할 수 있는 기회를 부여하고 조이름을 재미있고 상징적으로 명명하여 흥미를 높여주고 조별 놀이 프로그램을 통하
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권한만을 수행하는 Pay-box형에 가까운 제도이다. 그러나 앞으로 대내외 금융환경 변화에 따른 새로운 형태의 금융 위험에 대비하기 위해서는 사후 위험관리에 치중한 기존의 예금보험제도가 개선되어야 할 시기이다.
특히 국내 경기침체와 금
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