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참고문헌 :
네이버백과사전 상담학 사전
양시영(2019), 인간행동과 사회환경
최승희(2019), 에듀윌 사회복지사 교재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동 이론
2. 행동주의 이론
3. 인본주의 이론
4. 각 이론의 차이점
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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이론의 두 가지 큰 틀인 정신 역동적 접근과 행동주의적 접근에는 상담심리학에 미치는 각 이론의 공헌은 물론 그에 반하는 단점들까지 포함되어 있다. 정신 역동과정을 처음으로 밝혀낸 프로이드는 인간의 정신단계를 완벽하게 분석해내고
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정신역동적 관점
4. 개인 심리의 이해
4.1 성격 이론과 개인차
4.2 무의식과 의식의 역할
5. 사회적 맥락에서의 행동
5.1 사회심리학의 기본 개념
5.2 사회적 영향과 집단 역학
6. 학습과 조건화
6.1 고전적 조건형성
6.2 조작적 조건화
6.3
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자유연상(free association): 생각이 자유롭게 흐르도록 내버려두면서 여과 없이 마음속에 떠오르는 것은 무엇이든지 말하는 것.
* 전이(transference): 중요한 사람에게 가졌던 감정을 상담자에게 표현 하는 것.
.
* 저항(resistance): 치료 장면에서 환
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이론
2) 정신역동 이론
3) 행위학습이론
2. 성격의 결정요인
① 유전적 영향
- 미네소타 쌍생아 연구(Minnesota Identical Twins Study)
② 환경적 요인
- 범죄자가 되는 비율 : 친부모의 전과 유무와 양육환경
3. 조직행위에 영향을 주는 주요 성
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이효선 외 공저, 2006, 인간행동과 사회환경의 이해, 공동체 1. 프로이드의 정신역동 이론의 주요개념 및 발달단계
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 주요개념 및 발달단계
3. 프로이드와 에릭슨 이론의 차이점 및 공통점
참고문헌
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정신건강」. 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2016 1. 성격이론을 ‘정신역동적 관점’, ‘행동주의적 관점’, ‘인본주의적 관점’, ‘특질적 관점’으로 구분하여 각각 설명하고,
(1) 정신역동적 관점
(2) 행동주의적 관점
(3
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이론 분석.\" 국내석사학위논문 복음신학대학원대학교, 2004, 35-60
양명희. (2005). 자기조절학습과 특질과의 관련성 검토. 교육심리연구, 19(4), 1043-1064. 1. 서론
2. 본론
(1) 정신역동적 관점
(2) 행동주의적 관점
(3) 인본주의적 관점
(4) 특질
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성격이론 분석/윤주영/복음신학대학원대학교/2004
-프로이드와 마슬로의 성격이론 분석/문정민/복음신학대학원대학교/2003 1. 서론
2. 성격이론
(1) 정신역동적 관점
(2) 행동주의적 관점
(3) 인본주의적 관점
3. 결론
[참고문헌]
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정신역동 이론, 행동주의 이론, 인지이론은 각각 인간의 행동을 다르게 이해하고, 문제를 해결하려는 접근 방식도 다르다. 이 세 가지 이론은 각기 다른 강점과 한계를 가지고 있으며, 아동학대를 해결하는 데 있어서는 행동주의 이론이 가장
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