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2, 이론적 배경
3, 사회적 학습이론의 원리
4, 주요 개념
1) 관찰 학습
2) 모델링과 모방
3) 대리강화와 대리처벌
4) 상호결정론
5) 자기효능감
5, 관찰학습의 교육적 시사점
6, 반두라 이론의 평가
결론
참고문헌
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정신역동 이론과 할리 직접적인 관찰과 면접 등을 활용하여 과학적인 발달 이론을 제시하였다. 이 장에서는 피아제의 인지발달 이론과 콜버그의 도덕발달 이론을 중심으로 살펴보았다. 이러한 인지발달 이론은 인간과 환경의 적응을 강조하
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정신역동
1) 생물학적 원인
2) 유전적 요인
3) 사회 심리학적 원인
3. 양극성 장애의 행동특성
4. 양극성 장애의 유형
① 양극성 장애Ⅰ
② 양극성 장애Ⅱ
③ 순환성 장애
④ 미분류 양극성 장애
5. 치료 및 간호중재
1) 치료
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정신건강 교육의 확대, 그리고 성공적인 회복 사례들의 공유가 필요하다. \'뷰티풀 마인드\'와 같은 작품들이 이러한 인식 개선에 기여할 수 있는 중요한 역할을 한다고 생각한다.
7. 참고문헌
김철권, 이정호. (2020). 조현병의 통합적 치료 접근
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정신분석, 행동주의)
1) 이론의 중요성
2) 사회복지실천의 개입의 초점 영역
2. 정신역동의 사회복지실천적 적용
1) 심리적 건강과 증상
2) 치료 목적, 목표, 과정
3) 기여점
4) 한계점
3. 행동주의이론의 사회복지실천적 적용
1) 심리적
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대한 연구
(3) 강박장애에 대한 연구
2) 치료의 장점과 공헌
3) 치료에 대한 비판: 단점 및 한계
(1) 행동적 관점
(2) 정신분석적 관점
(3) 인간중심적 관점
4) 앞으로의 전망
7. 치료에 대한 발표자의 종합적 소견과 평가
8. 참고문헌
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실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정의 이해 :
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정신역동적 관점, 행동주의적 관점, 인지적 관점, 정신생물학적 관점, 심리사회적 관점이 있다. 외상 후 스트레스 장애의 원인에는 스트레스 요인, 인지 행동적 요인, 생물학적 요인이 있다.
외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수
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: 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1) 초기단계
2) 중기단계
1. 정신역동적 사정
2. 행동주의적 사정
3. 인지적 사정
3) 종결단계
* 참고문헌
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사례로 본 가족 역동성
1. 밀착된 가족: 신경성 식욕부진증 자녀를 둔 가족
2. 격리된 가족: 비행자녀를 둔 가족
3. 아버지 부재의 가족: 등교거부 자녀를 둔 가족
4. 공생관계의 가족: 가정 내 폭력 자녀를 둔 가족
제4장 가족치료의 실제
1.
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