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모델이란?
2. 이론적배경
3. 문제중심모델과 해결중심모델의 주요 차이점
Ⅱ. 해결중심모델의 기본전제, 기본원리, 중심철학
1. 기본전제
2. 기본원리
3. 중심철학
4. 5단계 상담모델
Ⅲ. 실제사례적용
1. 사례개요
2. 사례에 대한 해결
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정신건강의 치료를 받게 함으로 효과적인 문제 해결이 되게 했다.
3-3. 평가
태석의 과제와 사회복지사의 과제를 구체화 하고, 구체화된 과제를 수행함으로써 목표를 달성할 수 있다. 사회복지실천모델(과제중심 모델의 이론과 실제사례)
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절차들
2. Ellis의 REBT의 이론적 기초
3. Aron T. Beck(인지치료: Cognitive Theapy)
Ⅲ. 인지행동치료의 상담과정 및 사례분석
1. 상담의 구조화 모델(structured model)
2. 내담자의 기본자료
3. 상담과정
4. 인지행동치료기법의 활용
<참고문헌>
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사례로써 고찰해 보기로 한다. 1. 서론
2. 본론
1) 정신분석모델의 다양한 실천기법 (자유연상, 꿈의 분석, 전이 등)
2) 정신분석모델의 방어기제 (억압, 반동형성, 합리화, 부정 등)
3) 클라이언트 아버지를 대상으로 적용할 기법
3. 결론
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p.12
8. 위기개입 실천 ------------------------------------- p.14
9. 위기개입 기술 -------------------------------------------- p.16
10. 위기개입모델의 유용성과 문제점 ---------------------- p.30
※ 참고문헌
※ 실제사례
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실제, 성원사, 2007
박경애, 인지 정서 행동치료, 학지사, 2002
민성길, 최신정신의학, 일조각, 2002
안창일, 임상심리학, 시그마프레스, 2002
주디트 루빈 엮음/주리애 역, 이구동성 미술치료, 학지사, 2002 Ⅰ. 인지치료의 대표적 모델
Ⅱ. 인
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역할과 실무원칙 15
4. 개입기법 15
5. 개입절차 17
Ⅲ. 실제사례 모델 적용 20
1. 사례 1: 단일사례 적용 사례 20
2. 사례 2: 개입과정과 사례 적용 26
Ⅳ. 생태체계모델의 유용성과 한계 31
Ⅴ. 결론 31
참고문헌 32
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콤파니 , 페터 랑 저 | 이정희 역 | 행동하는정신 | 2013.08.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초와 특징
2. 발도르프의 내용과 주요 방법
3. 교사의 역할과 활동의 실제사례(활동계획안)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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정신병동 환자, 흡연, 비만, 약물 탐닉 등 수정하기 어려운 행동 --> 행동수정모델은 비교적인 접근방법
원칙을 잘 알고 있으면서 동기화가 된 사람이라면 자기 스스로 실천
구체적 접근 방법임.
6. 행동수정이론의 장점
- 실재 존재하는 것
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사례
2) 임파워먼트 프로그램 적용 사례 결과
4. 클라이언트에게 임파워먼트 이론을 통한 접근이 주는 장, 단점
1) 임파워먼트 이론 접근의 장점
2) 임파워먼트 이론 접근의 단점(한계점)
(1) 여자 청소년의 임파워먼트 한계
(2)
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