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아니라 국가적 개입이 요구되 며 다양한 전문가들이 참여한다.(가정폭력 상담소, 쉼터 운영)
미시적으로 가족상담과 가족치료가 있음. 1. 문제의 제기
2. 개념 정의 및 이론
3. 한국의 실태 및 현황
4. 가족문제
5. 사회복지대책
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복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 반두라의 사회학습이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 상호
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이론
1. 상담 목적의 변화
1) 변화의 개념과 문화
2) 교육과 상담
2. 상담을 통한 변화
1) 개인의 변화
2) 환경의 변화
3. 변화의 과정과 상담의 전략
1) 감정과 정서의 변화를 목표로 하는 상담 개입
2) 행동변화
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역할을 강요 받는다.
위기에 직면한 사람들의 절박한 상황 가운데서 갖는 이런 기대를 외면하지 않고, 적극적으로 개입하여 위기 조정자로서의 역할을 해야 한다.
<참고도서>
1. 위기개입론:이론과 방법, 김만두 역,서울:홍익재,1994.
2.정태
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개입기법은 클라이언트에게 필요한 자원을 발굴하고 제공하며, 클라이언트와 다른 체계 사이를 중재하기도 하며, 클라이언트를 옹호한다. 직접적 개입 기법들도 활용된다. 1. 등장배경
2. 이론적 배경
3. 기본 개념
4. 개입목표 및 과정
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복지실천론, 학지사, 1999
전재일 외, 사회복지실천론, 형설출판사, 2001
양옥경 외, 사회복지실천론, 나남출판, 2000
이영분 외, 사회복지실천론, 동인, 2001
최옥채, 사회복지실천론, 인간과 복지, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결모델의 이론 연
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복지의 의의
3. 청소년문화활동의 구성
4. 청소년문화활동의 실제
제8장 청소년비행론
1. 청소년비행의 개념과 유형
2. 청소년비행의 원인에 관한 이론
3. 청소년사법처리과정과 비행청소년의 당면문제
4. 청소년비행의 사법과정과 대책
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역할, Retrieved May 24, 2009, from http://www.sangdam.kr/encyclopedia/cp/disorders/disorders61.html Ⅰ. 아동사회공포증 개관
1) 정의
2) 진단기준
3) 임상특성
4) 발달과정과 그 결과
Ⅱ. 사례 연구
-사례연구개관
신체 발달 특성
인지 발달 특성
언어 발
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복지』, 학문사, 1999. I. 서론
II. 본론
1. 약물남용의 정의
2. 청소년 약물 남용의 특징
1) 일반적인 특징
2) 과도기적 특징
3. 청소년 약물남용의 원인
1) 사회학적 요인
2) 잘못된 인지 및 태도 요인
3) 특징적인 성격요
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복지 정책의 필요성
4.1 사회적 불평등 해소
4.2 지역사회 개발과 사회적 연대
4.3 다문화 사회에서의 역할
5. 정신 건강과 사회복지사의 역할
5.1 정신 건강 문제의 증가
5.2 예방적 접근과 조기 개입
5.3 심리적 지원의 필요성
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