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복지실천기술론 / 김정진 저 / 서현사 / 2009
사회복지실천기술론 / 사회복지교육연구센터 저 / 나눔의집 / 2009 ※ 목 차 ※
1. 등장배경
2. 과제중심모델의 특징
3. 기본 전제
4. 이론적 기반
5. 주요개념
6. 과제중심모델의 개입과정
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이론을 적용하면 엄마와 아들이 자신의 마음을 표현할 방법이 제대로 학습되지 않았기 때문에 많은 문제가 발생하엿다고 요인을 파악하고 문제 해결 대안을 찾게 될 것이다.
: 하지만 사회복지사가 이과정에서는 어는 한 이론을 곧바로 적용
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복지부 제 1절 인지행동주의 부모교육
제 2절 인지행동주의 부모교육의 목표 과정 방법
인지행동주의 부부치료
1, 인지행동주의 부부치료의 개념
2, 인지행동주의 부부치료의 목표와 과정
인지행동주의 치료이론에 대한 평가
제 1
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아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 심리사회모델의 개요
1) 주요개
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생애 경험과 이런 경험이 현재 기능에 미치는 영향에 대해 고찰하는 것 1. 정신역동모델
1) Freud의 개념
2) 후기 Freud의 학파의 정신역동과 동기
2. 심리사회모델
1) 이론적 배경
2) 기본 가정
3) 주요 개념과 원칙
4) 주요 기술
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복지 실천의 가치와 윤리 Reamer저 장인협 감역. 2002.
사회복지실천연구소학위 논문
사회사업실천에서의 윤리적 딜레마에 관한 사례 연구 김만지. 1993
이화여자대학교 학위 논문 1. 비밀보장(Confidentiality)에 관한 이론적 배경
1) 개념 및
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정신건강론 (이준우 외 지음, 나남, 2017) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신경증
1) 정의
2) 종류
3) 증상
(1) 불안
(2) 불면
(3) 두통
(4) 심인성 위장장애 및 화병
2. 사회복지와 의료 개입 방안
1) 정신건강 서비스
2) 신경증을
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이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 1. 의료사회복지실천의 개념
2. 한국 의료사회복지의 역사
3. 의료사회복지의 목적과 목표
4. 의료사회복지사의 역할
5. 의료사회복지사의 활동내용
6. 의료사회복지 실천현장
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3. 심리 역동적 접근의 실제적 유아교육 적용
1) 심리 역동적 접근이 유아교육에 적용되는 형태
(1) 놀이치료 접근(play psychotherapy)
(2) 부모와 교사의 개입
(3) 정서치료
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. <참고문헌>
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사회환경」. 대학출판사.
이소희. 2004. 「인간행동과 사회환경」. 현학사. Ⅰ. 아동기의 정의 2
Ⅱ. 학자별 아동기 특징 2
Ⅲ. 심리적 발달 2
Ⅳ. 사회적 발달 4
Ⅴ. 신체적 발달 5
Ⅵ. 사회복지실천에의 적용 6
Ⅶ. 참고문헌 7
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