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정신역동이론의 종류 ……………………………………… 5
3. 정신역동이론의 인간관 및 기본 가정 …………………… 5
4. 사회복지 실천에 대한 적용………………………………… 6
Ⅱ. 정신역동모델 사례 적용 ……………………… 8
1. 사
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심리사회적 모형은 상황 속의 사람들 사이의 관계를 향상시키는 것에 초점을 두어 내적 심리적 과정과 외적 사회적 요소가 어떻게 영향을 주고받는지에 관심을 둔다.
5. 정신역동모델의 평가
정신역동 이론은 프로이드의 정신분석 이론에
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사회복지실천기술론」, 학지사, 2005, pp.245-253
* http://blog.naver.com/socialworker
* http://blog.naver.com/jwily/120003345359
* http://blog.naver.com/leosaint/120014728274 - 차 례 -
Ⅰ.이론적 배경
1. 등장배경
2. 이론적 기초
※ 통합적 접근 모델 : 문제해결모
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심리사회적 실천방법에 비해 비교적 단기간에 효과를 볼 수 있는 체계적이고 종합적인 모델로서 목적을 달성하기 위해 과제를 부여하고 이 과제의 수행과정을 통해 문제해결에 도달하려는 방법을 사용한다.
이 모델은 학습이론, 행동주의적
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중심모델의 이론에 대하여 알아보고, 이를 사례에 적용시켜 연구, 분석해 보았다. 과제중심모델의 단기적인 형태에 맞게 사례의 접수부터 모두 9차례의 상담이 2개월동안 진행되는 것으로 사례를 해결하였다. 이러한 사례를 직접 과제중심모
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중심모델의 이론에 대하여 알아보고, 이를 사례에 적용시켜 연구, 분석해 보았다. 과제중심모델의 단기적인 형태에 맞게 사례의 접수부터 모두 9차례의 상담이 2개월동안 진행되는 것으로 사례를 해결하였다. 이러한 사례를 직접 과제중심모
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정신의학 제6판. 서울: 일조각, 2017. 목차
1. 서론
2. 정신질환에 대한 네 가지 관점
3. 통합적 관점의 핵심 내용과 이론적 배경
4. 통합적 관점을 지지하는 이유와 근거
5. 우리나라에서의 통합적 관점 적용 사례
6. 통합적 관점의 한계와
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사회복지실천 기술론, 양서원, 2010
엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2005.
송성자 외, 강점관점의 사회복지 실천을 위한 해결지향적 질문기법, 한국가족복지학, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 모델
2. 강점관점 모델
3.
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이론)에 입각하여 아이들의 행동 원인을 분석하고, 행동수정을 위한 방법을 제시하시오.
3.위 기사에 나타난 현상을 사회체계이론에 입각하여 앞으로 발생될 사회문제를 교육문제와 사회양극화 관점에서 예측하시오.
4.기사를 보고 심리학
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한다.
(4) 문제 상황을 다룸에 있어 차별성이 강조 된다.
(5) 클라이언트의 문제나 상황을 이해하기 위해서는 과거를 파악해야한다.
3. 심리사회모델의 기반
1) 사회복지실천현장에서의 경험적 지식
2) 정신분석이론
3) 자아심리이론
4) 기
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