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정신건강 및 학교생활 적응과 관계. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
이영은(2007). 반응성 애착장애 아동의 단일 미술치료 사례연구. 동국대학교 대학원 석사학위논문.
탁미라(2013). 반응성 애착장애 아동의 모-자 상호작용 향상을 위한
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정신질환자에 대한 개입, 정신질환자의 가족에 대한 개입, 지역사회에 대한 개입이 있을 수 있다. 이런 맥락에서 보건복지부는 정신질환에 대한 사회적 편견을 해소하고자 1999년부터 해마다 정신장애극복 재활대회 행사를 시행해 오고 있으
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장애아동) 미술치료의 특성
Ⅴ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 필요성
Ⅵ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 유용성
Ⅶ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 원리
Ⅷ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 사례
1. 대
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장애학회
○ 윤미원(2005), 자폐 아동의 사례분석을 통한 치료놀이 효과, 숙명여자대학교
○ 정지은(2003), 어머니 양육태도와 정신지체아동 놀이성간의 관계, 단국대학교 Ⅰ. 특수교육아동 놀이활동
Ⅱ. 정신지체아동(지적장애아동) 놀이
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장애인과 사회문제의 연관성
① 장애인구의 증가문제
② 의료적 문제
③ 교육적 문제
④ 사회적 차별의 문제
⑤ 가족생활의 문제
2) 한국사회에서의 장애인에 대한 인식과 태도, 편견의 발생
3)
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된다. 1. 정신장애의 사례를 제시하고 정신건강론 수강 이전과 이후 해당 사례의 정신장애를 바라보는 관점의 변화와 그 변화가 본인에게 미친 영향에 대해 서술
2. 본인의 장애에 대한 편견 및 관점이 본인과 우리 사회에 미친 영향
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정신간호총론, 수문사, p. 293~329, p. 573~579
국제간호진단협회(2018). [제 11판, 개정판]간호진단 정의와 분류2018~2020,
학지사매디컬, p. 232, 268, 307, 330~331
- https://www.druginfo.co.kr/ Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1. 정의
2. 원
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정신보건복지론, 양서원
양미란, 학습장애아의 학습전략 효과에 관한메타분석 - 서울여자대학교 대학원 교육심리학과 석사학위논문, 2003
김난희, 학습장애 아동의 놀이학습을 통한 읽기 지도 사례연구 - 강남대 특수교육전공 학사학위청구
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정신보건복지론, 양서원
양미란, 학습장애아의 학습전략 효과에 관한메타분석 - 서울여자대학교 대학원 교육심리학과 석사학위논문, 2003
김난희, 학습장애 아동의 놀이학습을 통한 읽기 지도 사례연구 - 강남대 특수교육전공 학사학위청구
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장애를 가지고 있는 것은 특유의 성격을 소유하고 있는 것과 마찬가지로 보아 왔다. 이것은 한국인의 의식구조 중 부정적 측면과 밀접한 관련을 맺으며 오 늘날까지 우리 사회에 존재하고 있다.
Ⅳ. 장애인에 대한 태도 개선안
장애인에 대한
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