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정신지체 중학부 학생의 일상생활 자립기능 향상에 미치는 효과」(임영숙)단국대학교 특수교육대학원, 2003
-「정신질환자의 사회기술훈련에 관한 고찰」(고미자) 목포과학대 논문집 제23집 2호
-「지역사회 정신보건센터의 주간보호프로그램
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정신질환자와 가족에 영향을 미치는 정부와 사회정책에 대한 쟁점들(정신보건법, 장애
복지법등)
*정신보건 서비스 전달체계 속에서 유용한 서비스 자원망
*지역사회 내에서 정신사회재활 프로그램을 실시하고 있는 기관의 소개
②교육 시
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자질을 갖추어야 한다고 생각합니다. 물론 사회복지1급 자격증도 필요하고요, 정신보건 전문요원 수련을 1년 정도 받아야 합니다. 그리고 현장경험이 많이 중요 합니다. 정신장애우와의 궁합도 중요하지요. 현장을 많이 접해보면 필요한 자신
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사회에서 얻을 수 있는 여러 형태의 자원을 소개해 줄 수도 있다.
나. 프로그램 실시 - 지역사회복지관에서 정신장애인이 사회복귀를 도모하기 위한 재활프로그램, 정신분열병 환자와 가족들을 대상으로 한 단기가족교육과 같은 정신보건 프
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복지실습생 교육 등의 업무를 수행하고 있으며 각 병원의 정책 및 운영방침에 따라 다양한 업무를 수행하게 된다.
8. 정신보건 사회사업에서의 사회복자사의 역할
정신보건 영역에서 정신장애를 가진 개인과 가족, 정신보건체계를 대상으로
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보건의료 및 복지서비스 체계 밖에 있는 소외된 정신장애인을 발굴하고 이들에게 서비스를 제공하기 위해 지역 주민들의 보건요구도 조사, 서비스 공급현황조사, 유병율과 발생율조사, 지역사회자원조사 등 중앙정부차원의 기초조사를 실시
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정신건강 분야에서 주요 관심사가 되어 왔다.
따라서 사회복지 서비스에서 정신보건분야의 전문 정신보건사회복지사가 감당해야 할 부분과 역할이 확대되어 가고 있다. 현재 우리나라는 정신보건 서비스와 발달장애 서비스의 연속선상에서
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사회복지사의 소진은 효과적인 역할수행을 저해하여 클라이언트 혹은 나아가 정신보건사업 자체 질의 저하에 직접적인 영향을 미치게 된다.
참고문헌
권선진(2008), 『장애인복지론』, 청목출판사.
이윤로 외(2008), 『정신보건사회복지론』,
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사회의 욕구를 파악하는 것이다.
②연락조정 기능: 한 사람이 복지, 보건, 의료, 등 여러 서비스를 동시에 받아야 할 때, 서비스 제공기관, 조직, 시설 단체 등과의 연락조정이다.
③조직화 기능: 정신장애인 스스로 만든 소집단, 운영회, 전국
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정신장애인과 가족들이 지역에서 활용할 수 있는 자원도 더욱 다양해질 것이다.
<참고문헌>
서현희(1999).「지역사회 정신보건센터를 이용하는 만성정신장애인의 삶의 질에 관한 연구」, 가톨릭대학교 사회복지 대학원,. pp.27-28
전혜성(1998
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