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정신지체 원인 : 염색체 원인
다운 증후군
3중 염색체
유전인자 전위
모자이시즘
약체 X증후군
23번 성 염색체
남자가 많음
프레더-윌리 증후군
15번 염색체의 일부 소실
아버지 유전 결함
경도 지적 장애, 행동 문제
무호흡 수면
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아 보다 언어기술, 자기인식 더 좋음
- 지적장애 및 상동적 운동과 관련된 과다활동장애, 활동과다와 주의집중에서 문제를 보이는 심한 정신지체 아동들이 상동적 행태를 보일 때, 발달상의 지연이 동반
⑥ 전반적 발달장애 ; 치료
- 레트장애
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아동의 이해와 교육, 서울, 도서출판 특수교육
* 마주리, 정신지체 아동의 놀이 지도 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육(장애인교육)의 정의와 법적근거
1. 특수교육의 정의
2. 특수교육의 법적 근거
3. 특수교육(장애인교육)의 이념
Ⅲ. 특수교육(
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아동의 현 기능수준의 결정
3) 특정 목표의 선정과 성공에 대한 준거 결정
4) 사정절차의 설계
5) 자료의 수집과 제시
6) 교육적 결정
2. 교육과정중심 진단?평가도구의 활용방법
Ⅸ. 개별화교육계획(IEP)의 발전방향
1. 규범적 단계
2. 분석
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아동 2명을 대상으로 그림일기를 활용하였는데, 의사소통능력이 향상된 것으로 보고하였다. 장은정은 난화를 이용한 정신지체아동의 언어지도실제를 보고하면서, 발달장애아의 효과적인 언어지도기법의 하나로 난화기법을 제시하였다.
참
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정신지체아동의 사회, 정서 발달에 미치는 영향. 석사학위논문. 원광대학교.
문장원(1991). 자폐증 아동에 대한 음악치료. 정서·학습장애아교육. 한국정서·행동장애아교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동의 정의
2. 특수아동을
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지적장애를 예방하고 발생을 감소시키기 위한 지속적인 도움이 필요하다.
특수아상담 강의뿐만 아니라 본 과제를 통해 지적장애아에 대한 폭넓은 이해를 할 수 있게 되어 보육현장에서 많은 도움이 될 것 같다. 아동의 잠재력을 최대로 개발
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아동의 스트레스 행동에 미치는 영향」목포대학교 대학원 석사학위논문
정숙희(2007)「장애학생 통합교육에 대한 초·중등교사들의 인식 비교」전남대학교 교육대학원 석사학위논문
조경희(2000)「부분통합교육을 받는 정신지체아동과 일반
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살아갈 수 있도록 하는 것이 진정한 의미의 사회복지라 할 수 있다. 이는 단지 장애아동을 위한 정책이 아닌, 모든 아동의 권리를 지키는 복지국가의 책무이기도 하다. 정신지체 지적장애 아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오
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아청소년정신의학, 2005.
김은경, 장애아동의 성장발달 및 영양상태 개선을 위한 연구, 보건복지부, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애란
2. 환경적 요인에 의해 발생할 수 있는 발달장애
1) 지적장애
2) 자폐성장애
3) 반응성 애착장
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