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아의 긍정적인 행동에 칭찬한다.
⑥ 행동규칙을 정한다.
Ⅲ. 결론
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성의 증상을 보이는 대표적인 소아 정신질환이다. 주의력결핍을 보이는 아동은 흔히 부주의한 실수를 많이 하고
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(2) 정체성의 형성과 발달
2. 성교육과 장애인
1) 성교육에 대한 개념
(1) 성교육의 개념
(2) 성교육의 의의와 목표
2) 장애아의 성적의 특성과 성교육
(1) 자페아
(2) 정신지체아
(3) 지체장애아
(4) 청각장애아
(5) 시각장애아
III. 결론
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저 / 교육과학사 / 2016 I. 다운증후군
II. 페닐케톤뇨증
III. 취약성 X 염색체 증후군
IV. 프레더-윌리 증후군
V. 터너증후군
VI. 유해 물질
VII. 태아 알코올 증후군
VIII. 납중독
IX. 감염
X. 기타 환경적 요인
* 참고문헌
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정신지체 아동에서 정신의학적 질환의 조기 진단은 조기 치료로 이끌 수 있다.
약물치료는 정신지체 아동의 전체적인 치료와 관리에 있어 한 부분이다.
소아·청소년 정신과 의사와의 정기적인 상담을 통해, 가족들이 적절한 기대, 한계, 성
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아동에게 “OO이, 오늘 잘했어.”라고 사회적 강화를 준 다음, 본 세션을 마쳤다.
Ⅶ. VPI(연인두폐쇄부전)아동의 관찰보고서
아동명 : 0 0 0 (女)
장애유형 : VPI
생년월일 : 19OO년 O월 OO일(4세 5개월)
비성도 : 14.8%(나조메타검사 아기문장)
1. 배경정
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아이들의 배려하는 마음가짐이 바탕이 되는 조건 하에서 이루어져야 하며, 이와 함께 경청의 태도로부터 시작해서 하나씩 의사소통 장애의 단서를 찾아가는 과정이 필요하다. 무엇보다 아동의 언어 문제를 직접 지적하는 것은 절대로 금물이
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지적 기능과 적응행동의 결함이
발달시기(임신에서 18세 사이)에 나타날 경우에 한해
정신지체 징후가 있는 것으로 간주 특수한 학습자
특수한 학습자의 의미/특징/교육
1. 학습장애(learning disabilities)
2. 정신지체(mental retardatio
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, 정신보건복지론, 양서원, 2003
김용규, 김성규, 다니, 지안출판사, 2005 1. 영아기 발달의 특성(신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 사회정서 발달)
2. 영아기 발달장애(감각장애, 언어장애, 자폐증, 애착장애, 정서장애, 정신지체)
참고문헌
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, 정신보건복지론, 양서원, 2003
김용규, 김성규, 다니, 지안출판사, 2005 1. 영아기 발달의 특성(신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 사회정서 발달)
2. 영아기 발달장애(감각장애, 언어장애, 자폐증, 애착장애, 정서장애, 정신지체)
참고문헌
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장애아 교육, 대구대학교 출판부
▷ 원영조·최환호(1984), 청각장애아의 회화특징 분석 대한특수교육학회지 5집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청각장애아동의 정의
Ⅲ. 청각장애아동의 특성
1. 언어발달
2. 지적 능력
3. 학업성취
4. 사회적 적응
Ⅳ.
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