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장애인복지법 제3조 “장애인복지의 기본이념은 장애인의 완전한 사회참여와 평등을 통한 사회통합을 이루는데 있다”를 실천함에 있어서도 장애인이 지역사회 안에서 독립된 주체로써 건강한 자립생활을 도모하는 데 기여할 수 있는 활동
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재활사업 2) 상담 3) 교육정책
Ⅳ. 현황
1. 우리나라의 장애인복지 현황과 문제점
1) 제2차 장애인 복지발전5개년계획 - 장애인 특수교육 확충
2) 서울시립아동병원 재활치료센터
2. 문제제기
1) 통합교육 2) 대안학교 3) 보육시설에
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재활에 관련되는 각종 제한요소들이 철폐되어야 할 것이며 재가장애인이나 중증장애인의 의료서비스에 대한 이용이 편리하도록 재활전문인력의 양성을 위한 각종 제도가 필요하다.
마지막으로, 장애인의 사회적 통합을 위한 가장 기본적인
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장애인복지 이념의 변천
1) 자립과 재활
2) 삶의 질 향상
3) 완전참여와 평등
4) 정상화와 통합이론
5) 사회적 역할의 가치화
Ⅲ. 장애인의 범위와 유형
1. 지체장애인
2. 뇌성마비
3. 시각장애인
4. 청각장애인
5. 언어장애인
6. 정신지체
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장애인복지와 관련된 법과 제도는 꾸준한 관심과 다양한 지원, 연구를 통해 계속적으로 발전되어야 하겠으며, 청각장애 및 언어장애의 출현을 사전 예방하기 위한 제도적 보완과 조기교육 관련 전문 재활프로그램을 개발하여 양질의 서비스
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장애인복지와 관련된 법과 제도는 꾸준한 관심과 다양한 지원, 연구를 통해 계속적으로 발전되어야 하겠으며, 청각장애 및 언어장애의 출현을 사전 예방하기 위한 제도적 보완과 조기교육 관련 전문 재활프로그램을 개발하여 양질의 서비스
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통합교육 및 보육
(5) 특수교육의 확대와 다양화
(6) 재활서비스 시설의 확대
(7) 장애아동 가족 프로그램의 개발
(8) 아동 및 부모 상담과 교육
(9) 조기 진단, 평가 및 치료의 문제
(10) 장애아동에 대한 정확한 자료 파악
(11)
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재활 정책
6. 장애관련법
Ⅵ. 외국의 장애청소년 복지정책
1. 영국
2. 일본
Ⅶ. 장애청소년 복지의 전망과 과제
1. 장애청소년의 기본권 존중
2. 사회통합의 촉진
3. 특수교육 지원
4. 복지·문화·체육 활동지원.
5. 장애청소년의 복지지
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프로그램 ‘바다교실’
- 성인정신지체 장애인을 대상으로한 자립훈련
2. 장애인직업재활전문 프로그램(비누공방)
사업 분류
세부사업 명
사업 내용
지역사회조직
주민조직화 및 교육
1.공개강좌 2.직원연수 및 세미나 3.지역사회조사 4.실
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정의
2. 심장장애 특성
Ⅱ. 심장장애 판정기준 및 판정요령
1. 판정기준
2. 장애등급기준
Ⅲ. 심장장애의 증상과 원인
Ⅳ. 심장장애의 재활
1. 심장장애의 재활프로그램
2. 심장질환의 식사요법
Ⅴ. 사례
<참고문헌>
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