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정신 장애에 대한 특수교육학적 이해 : 정신기능의 역동적 연결에 관한 연구, 한국특수교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신장애의 개념
Ⅲ. 정신장애의 특성
Ⅳ. 정신장애의 종류
1. 정신분열증
2. 조울병
3. 중독성과 정신병
4. 신경증
Ⅴ
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활전문가를 양성해야 할 것이다. 넷째, 장애인의 올바른 인식과 장애인 복지사업의 높은 사명감 및 봉사정신이 일반인에게 뒤따라야 할 것이다. 다섯째, 장애인에 대한 사회적 편견을 제거하여야 한다.
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제2절) 장애인복지정책의 개선방향
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중추신경계의 생리학적 또는 생화학적 이상에 의해 정신이나 행동장애가 결정된다고 가정한다. 보건복지부와 국립정신병원이 공동으로 작성하여 배포한 정신장애에 대한 10가지 편견에서도 “오늘날 정신질환은 뇌질환이라고 합니다. 대부
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정신질환자의 사회적응 및 직업재활을 위한 활동을 전개하고 있다.
[참고문헌]
정신장애와 사회사업 문인숙 일신사 1993.
정신장애인 지원서비스 이성규 홍익재 2001.
정신분열증 원호택 학지사 2000.
이상심리학 원호택 법문사 1997.
6-2. 장애인
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장애인근로작업시설 : 직업능력은 있으나 사회적 제약등으로 취업이 어려운 장애인에게 주기능으로 근로의 기회를 제공하여 생산활동에 참여하게 함으로써 최저임금 이상을 지급하고, 부기능으로 직업알선 등을 실시하는 시설
장애인직업
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정신장애인에 대한 편견은 결국 탈원화를 저해하는 요인으로 작용하기도 한다. 법 제정의 목적부터 정신질환자를 치료하고 보호하기보다는 사회로부터 격리하고자 하는 치안입법의 성격이 컸다.
만성정신질환의 경우 병의 특성상 단순히 질
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장애인복지발전 5개년 계획’에 따라 1차 범주화 대상으로 내부장애인, 발달장애인, 정신장애인이 포함되게 되었다. 이렇게 2000년 장애인실태조사 결과 장애인 출현률은 3.09%가 되었으며, 향후 2차 범주화 대상으로 호흡기장애, 만성 간질환,
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정신의료기관이 구성하는 협의체에서 결정하되 본인 또는 보호의무자에게 특수치료에 대한 필요한 정보를 제공하고 그 동의를 얻어야 한다.
⑤ 각종 행동의 자유 제한조치에 관한 제한
정신의료기관의 장은 정신질환자에 대하여 의료를 위
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장애인의 직업재활에 참여하고 있는 장애인 직업생활 상담원, 보호작업장 운영자뿐만 아니라, 새로이 정신장애인의 직업재활을 담당할 직업재활 전문가를 교육, 육성하는 일이 시급하다. 우리나라 현실에서는 정신질환자의 작업치료를 위한
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장애편람, 서울:도서출판 특수교육 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애의 개념
1. 기능장애 (impairment)
2. 능력장애 (disability)
3. 사회적 분리 (handicap)
Ⅲ. 우리나라 장애인의 범주
Ⅳ. 장애의 발생원인
Ⅴ. 장애의 종류
Ⅵ. 우리나라 장애인 현황
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