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프로그램 개발과 평가 「황성철 지음」
장숙, 「정신지체인의 사회적응훈련 효과성에 관한 단일집단 사례 연구:서울시남부장애인종합복지관 사례를 중심으로」, 이화여자대학교: 석사, 1997
이은정,「사회적 문제해결 기술훈련이 정신지체
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. 목적
1. 정보교류
2. 상호지지
3. 권익옹호
Ⅲ. 기본적인 원리
Ⅳ. 기대효과
Ⅴ. 프로그램 실시 사례
1. 지체장애인 자조집단
2. 청각장애인 자조집단
3. 시각장애인 자조집단
4. 정신지체인 자조집단
Ⅵ. 활성화 방안
참고문헌
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사회화요법
5) 미술치료
6) 음악치료
7) 작문
8) 집단정신치료
9) 정신건강교육
B. 정신사회재활 간호활동
1) 환경치료
2) 증상관리
3) 약물교육
4) 정신건강 교육 및 상담
5) 가족교육 및 상담
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프로그램이 대학생 정신건강에 미치는 영향」(『고려대학교 대학원 석사논문』),2011
권묘희 「정신역동적 집단상담이 자아정체감 향상에 미치는 효과」(『대구대학교 재활과학대학원 석사논문』),2003 1. 서론
2. 본론
(1) 정신 질환 치료
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집단 구성원들에게 특정 내담자와 토론하고 자신의 임상적 작업에 관한 집단내의 다른사람들에게 피드백 받을 기회가 주어짐.
*이는 대학전공교육 프로그램에서 흔히 활용되는 형태
-시간과 비용절감, 주변학습 기회제공으로 자기효능감, 의
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재활, 지원고용 프로그램을 개발하고 장애인에게 직업상담, 직업능력평가, 직업알선 및 직업적응 훈련 등을 제공하는 것이 중요하다.
6) 장애인의 사회적 접촉강화
격리와 고립은 자립과 사회적응을 방해하며 기능적 장애를 심리적, 정서적
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사회복지
1. 개념
2. 주요 내용
1) 심리/정신적 문제해결
2) 경제적 문제해결
3) 사회복귀 및 재활
4) 지역사회 자원 연계
5) 호스피스 서비스 연계
VIII. 장애인복지
1. 개념
2. 주요 내용
1) 장애인차별해소 및 사회참여
2) 장
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장애인고용제도 발전방향 연구. 노동부
-강위영 외(2009). 직업재활개론. 서울: 나눔의 집
-권진숙 · 박지영(2009). 사례관리의 이론과 실제. 서울: 학지사
-금현섭 · 이석원(2008). 장애인 정책연구. 법문사.
-김기태 외(2003). 정신장애인의 사회통합
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사회적 지원은 이루어지고 있으나 정신장애 예방, 재활 등은 절대 부족
현재 정신장애인에 대한 사회적 지원은 치료와 수용 중심으로 이루어지고 있으며, 정신장애를 예방하거나 재활과 사회복귀를 지원하는 시설과 인력, 프로그램, 서비스
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정신지체인의 성행동과 그 지도대안 / 대한특수교육학회지
전용호(1991) / 정신지체아와 성 / 파란나라
장비(1996) / 정신지체인과 성교육 / 푸른하늘
최중옥(1996) / 경도정신지체아를 위한 학교수준별 성교육 프로그램 모형 / 특수교육학회
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