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정신간호는 정신건강을 유지, 증진시키기 위하여 인간의 성장발달과 인간관계 및 정신역동 등 이론과 실제에서의 지식과 태도를 이해하고 있어야 하고, 더 나아가 정신간호사는 정신질환자들에 대한 심층적인 이해를 통해 더욱 전문적인 지
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정신간호를 발전하기 위해서는 국민의 생각의 전환을 도모하고 법적 체계와 시스템을 보완하여 정신질환자들의 사회복귀 촉진을 위한 시설과 정신질환자들을 치료하고 상담할 수 있는 체계를 마련할 수 있도록 해야 한다. 또한 정신 전문 간
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정신질환자 치료환경 효율적 운영, 지도감독 강화
라. 정신보건사업 기반 구축
○ 정신보건서비스 전달체계 확립
- 정신보건센터, 사회복귀시설, 알코올상담센터, 정신의료기관, 정신요양시설 상호간에 연계체계 구축
- 보건소 또는 정신보
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정신과전문의, 정신보건전문요원으로 하여금 사회복귀시설을 설치운영 할 수 있게 한 것으로 이는 정신질환자들이 과거와 같이 수용, 치료에만 의존하기보다 가능한 한 지역사회 내에서 일반인들과 함께 생활토록 하는 것이 가장 바람직하
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정신보건에서는 한 사람의 정신적 문제에 대한 접근도 단순히 개인의 심리적 요소만으로는 불충분하며, 그가 속한 가정, 집단, 지역사회와 분리할 수 없는 상호관련성을 인정하고, 사회와의 갈등과 부적응, 그리고 사회 자체의 변리현상들,
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정신보건사업은 정신질환자가 이미 발생한 후에 대처하는 소극적인 수준으로서 사회복귀 지원, 정신보건에 관한 교육과 계몽, 상담활동 등 예방차원의 사업이 부족하다.
그리고 현재 이루어지는 정신보건 분야에 대한 사회복지의 개입은 197
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질환자들이 겪고 있는 사회심리적인 부문을 care해 줄 수 있는 프로그램의 꾸준한 개발과 실천이 필요할 것이다. 아울러 그 가족에 대한 관심 또한 그냥 지나쳐서는 안 될 것이며 전통적인 개별상담 뿐만 아니라 집단의 역동성을 활용한 집단
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정신과의사 등이 팀을 이루어 혈액투석 환자가 갖고 있는 문제에 대한 상담과 해결방안에 대한 다양한 방법을 제시하여야 한다.
② 의료사회사업가는 지역사회조직(복지관, 종교기관)과 연결하여 혈액투석환자들이 갖고 있는 어려움에 대한
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정신 에너지 관리 훈련프로그램. 서울: 청소년대화 의 광장.
김영진(1998). 효율적인 학습상담법. 서울: 양서원.
김형태, 오익수, 김원중, 김동일(1996). 청소년 학업상담. 서울: 청소년대화의 광장.
서병완(1998) 학습습관 향상을 위한 집단상담프로
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프로그램의 목적은 청소년 비행의 근거가 되는 초등학생의 비행에 초점을 맞추고, 아동 비행에 대한 치료 및 예방적 개입으로서 집단상담 프로그램을 실시함으로서 비행경향성 감소의 효과를 기대하고, 집단상담 프로그램을 통하여 아동의
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