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개론 교육출판사1988. 1. 5
-끝- Ⅰ.『장애』의 사회심리학적 정의
Ⅱ. 사회와『장애』와의 관계
Ⅲ. 사회적 역할과 기대
Ⅳ. 자아개념과 행동
Ⅴ. 장애에 대한 반응
Ⅵ. 장애의 판정과 관리
Ⅶ. 요약과 결론
[참고문헌]
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사회복지관을 중심으로.
3. 최경석 외(2001). 한국가족복지의 이해. 인간과 복지.
4. 박태영(2001). 가족치료이론의 적용과 실천. 학지사.
5. 조흥식 외(1997). 가족복지학. 학지사. ꊱ 알코올 중독의 개념 및 유형
1. 개념
2. 알코올 중독 가족
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장애에 정도에 사회적 제한을 겪게 되므로 신체적인 문제로 인한 고통 외에도 심리적인 장애를 겪게 된다. 따라서 임상에서는 전담 전문 의료팀을 구성하여 환자가 양질의 재활, 물리치료를 받도록 해야 할 것이며 또한 정신적으로도 충분한
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장애아동들은 성공적인 또래집단의 구성원이 되지 못하기 때문에 교사가 집단의 협동성을 촉진하도록 돕는 몇 가지 규칙들이 있다. p.266 참조.
-집단과정 치료 프로그램
4) 정서장애 학교에서의 교육과정의 특징
-①개별화 교육계획, ②기능적
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치료, 신광출판
서문자, 성인 간호학 상, 수문사
김조자, 성인 간호학 하, 수문사
한국간호교육학회, 질환 증상별 치료와 간호지침, 한우리
김종현, 여성 성기능 장애의 임상적 연구, 대한 의사협회지
김혜숙, 인간과 성, 어드텍 서론
본
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훈련
장애인 직업훈련과정은 노동사무소의 직업선택 상담에서부터 직업훈련직종 제시 등 재활전문가들의 노력에 집중적으로 투입되고 직업선택이나 직업훈련 직종이 정해지면 엄격한 직업훈련을 통하여 정확한 기술기능을 습득하게 한다.
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치료
4. 강박장애
1) 정의
2) 발병율
3) 증상
① 강박관념
② 강박행동
③ 강박반추
4) AKTHER의 강박관념과 강박행동유형
5) 강박행동과 유사한 장애와의 비교
6) 원인과 치료
Ⅲ.사례 연구
Ⅳ.상담 이론을 통한
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이론적 고찰
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 원칙
1) 당사자의 권리 및 책임의 원칙
2) 보편성과 선별성의 원칙
3) 개별적 기능의 원칙
4) 통합성(포괄성)의 원칙
5) 전문성의 원칙
3. 아동복지서비스의 종류
1) 지원적 서비스(support
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기술적인 보조장치
보건과 의료서비스법에서 신체기능 손상으로 인해 장애가 있는 사람의 교육, 재활에 관한 지방정부의 책임과 역할을 규정하고 있다. 예를 들면, 청각, 시각 장애인에 대한 기술보조나 의사전달을 위한 수화 통역서비스 제
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정신을 가진 리더십
건강한 리더십을 가진 사람만이 매사에 많은 문제를 해결 추진
*목 차
1. 리더십의 개념
2. 리더십 이론의 변화 (흐름)
3. 특성이론
4. 행동이론
- 오하이오 주립대학의 연구
- 미시건 대학의 연구
- 관리격자 이론
* 행동이론
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