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창조하는 도시:사람문화산업의 미래>>, 小花, 2004
박용남, <<꾸리찌바 에필로그>>, 서해문집, 2011
피터 홀, 울리히 파이퍼 지음, 임창호, 구자훈 옮김, <<미래의 도시>>, 한울아카데미, 2005
김기호, 문국현, <<도시의 생명
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한국농업사학회
· 전국역사교사모임, 2008, 『역사 무엇을 어떻게 가르칠까』, 휴머니스트
· 한국사연구회, 2008, 『한국사 길잡이 上』, 지식산업사
· 한국사특강편찬위원회, 2008, 『한국사특강』, 서울대학교출판문화원
· Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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한국정치와 지역주의, 국민통합과 정치발전, 한국동북아학회, 1997
◎ 김용학, 엘리트 충원에 있어서의 지역격차: 미시적 동기와 거시적 결과, 1990
◎ 강명옥, 외국인 노동자 보호대책에 관한 연구, 숭실대학교 노사관계대학원 노동정책학과 석
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대학교
▷ 정경준 외 1명(2011), 도시 내러티브를 통한 역사적 장소의 디자인 연구, 대한건축학회
▷ 정종원(2011), 내러티브 탐구(Narrative Inquiry)와 행정현상 연구, 한국행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 내러티브의 개념
Ⅲ. 내러티브의 구성요소
1.
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기원(생명기원)
Ⅵ. 생명의 발생설(생명발생)
Ⅶ. 생명의 기원(생명기원)에 관한 오파린의 가설
Ⅷ. 생명의 기원(생명기원)에 관한 밀러와 폭스의 실험
Ⅸ. 생명의 기원(생명기원)에 관한 생명과학과 창조론
Ⅹ. 결론
참고문헌
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한국도서관·정보학회
박찬수 외 1명(2009), 구조를 이용하는 건축디자인의 구성수법과 전개현황, 대한건축학회
이요한(2011), 학교마을도서관 실내공간구성 특징에 관한 연구, 관동대학교
정영철(2000), 불국사의 배치 및 공간구성 해석에 관한
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학과 열린 교육
◇ 박시현(2000), 개념변화학습 적용방안, 과학교육세미나 자료, 부산교육대학교 과학교육연구소
◇ 이화국(1992), 사범대학 과학교육계 학과에 교과교육 평가요목 개발에 관한 연구, 한국과학교육학회지 12(3)
◇ 조희형(2001), 과
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대학교 교육대학원 석사논문
문삼열, Lawrence Kohlberg의 도덕 발달론과 도덕 교육론에 관한 연구, 경상
대 석사논문, 2009. 1-1. 서론
1-2. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
1-3. 종래의 과학적 인간관을 비판
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요소
3) 현대 도시의 특성
2. 산업화와 현대 도시의 문제점
1) 인구와 산업집중으로 인한 도시문제
2) 산업화와 도시환경문제
3) 경제우위 도시개발의 문제
4) 수도권 집중화 문제
3. 현대 도시문제의 극복방안
1) 지속 가능한
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창조
◇ 김영찬(1995), 학교문화의 개념과 연구 과제, 교육이론 9(1), 서울 : 서울대학교 교육학과
◇ 이용숙(1994), 학교문화 어떻게 변화되어야 하는가?, 교육월보
◇ 이종범(1996), 연구·시범·실험학교의 효과적인 운영방안, 교육부, 교육평론
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