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access 기능을 가진다.
<참고문헌>
김우룡, 『뉴미디어 개론』, 나남, 1997, pp.111~358.
원우현, 『현대 미디어 이론』, 나남, 1988, pp.64~116. <목차>
1.뉴미디어의 개념
2.뉴미디어의 특성
3.뉴미디어발전
4.뉴미디어의 현황
<참고문헌>
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방송관계법과 통신관계법의 내용을 흡수통합한 정보산업기본법, 정보산업법, 정보산업설비법 등의 형태로 정비되어야 한다. 이 가운데 정보산업기본법은 총칙(방송정보의 특수성을 반영한 목적, 정의, 정보산업의 관장, 정보산업기본계획의
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3) 행동주의 학습이론
4) 학습자 중심
4. 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지
1) 교육공학의 개념
2) 평생학습 사회 실현
3) 행동주의 학습이론
4) 학습자 중심
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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및 서비스)
ㅇ Price(가격 정책)
ㅇ Promotion(판촉)
ㅇ Place(유통)
2) people, process, physical evidence
ㅇ people(사람)
ㅇ process(프로세스)
ㅇ physical evidence(유형적 증거)
3. 회사의 미래에 대한 전망(예측)
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정주제의 강의를 듣고 실습법을 배우고 서로 미디어교육경험담을 나누고 있는데, 정책적이고 특정한 제도가 없는 현실에 가장 도움이 되는 모임이라 할 수 있다. 그리고 ‘즐거운 학교’라는 홈페이지에 카페를 개설하고 다양한 정보들을 나
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기능을 포함한 전세계 어떤 정보자원이든지 손쉽게 연결, 참조할 수 있는 장점이 있으며, 아울러 이러한 웹에 기존의 방송, 출판, 대화형 미디어, 게임 등이 하나로 통합되면서 인터넷이 하나의 새로운 매체로 탈바꿈하게 된 것이다. 현재 우
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방송
* 안정임·전경란(1999), 미디어 교육의 이해, 한나래
* 최창섭(1985), 미디어교육론, 유네스코 한국위원회, 연구 나남 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어교육의 의미
Ⅲ. 미디어교육의 필요성
Ⅳ. 미디어교육과 교육환경변화
Ⅴ. 미디어교육과
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모델
4) 인지주의적 모델
5) 인간중심적 모델
3. 이상행동의 이론적 모델(5가지)의 차이점 분석
1) 생리학적 모델
2) 심리역동적 모델
3) 행동주의적 모델
4) 인지주의적 모델
5) 인간중심적 모델
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정권 획득
6. 여성의 정치참여
1) 여성의 정치참여의 필요성
2) 여성 정치의 특성
7. 여성고용할당제
1) 정의
2) 의의
3) 필요성
4) 이해와 오해
8. 여성복지
1) 여성복지의 개념
2) 여성복지사업의 현황
3) 여성복지의 과제
III. 결론: 진정
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프로그램 다각화...............................9
3) 스포츠 전문미디어의 등장...........................9
4) 매스미디어 중계기술발전..........................10
5) 다양한 광고기술의 발전............................12
Ⅲ.스포츠와 매스미디어의 갈
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