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나 일상으로 돌아 올 수 있도록 가족들이 도움을 받아야 할 것이다. 더 나아가서는 이 프로그램을 통해 피해학생과 가해학생이 화해할 수 있는 기회를 마련해 주는 것도 좋을 것이다. 학교 폭력에 대한 정부차원의 구체적인 대책이 강구 실시
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폭력을 휘두르는 사태가 벌어졌다는 것 자체가 개탄스럽다\"며 \"폭행사태가 발생한 것에 대한 도교육청의 분명한 해명을 촉구한다\"고 밝혔다. 3. 사례3 지난달 31일 충북 옥천 안내초등학교 교장 집무실에서 이 학교 학부모 W씨가 교장 P씨를
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학교교육, 사회교육, 각종 전달매체를 이용한 대중계몽과 교육 및 관련 전문직의 태도와 인식개선을 위한 교육이 포함된다. 2차적 예방은 아내학대 발생 고위험 가정의 조기발견과 조기대책으로서, 가해자는 시간이 지나면 폭력이 습관화되
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의 규범의식 교육을 위한 심리학적 연구. 법심리학의 문제. 서울: 학지사 - 이재분, 현주, 박효정(2003). 학교 청소년 문제행동의 예방과 대책. 학교교육개발원 - 청소년폭력예방재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육 - 한인영
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의 실태파악과 아울러 집단따돌림의 피해, 가해 당사자들의 실질적인 생각과 개인적인 변인에서의 차이점을 알아봄으로써 근본적인 예방과 해결방안에 대한 통찰을 얻을 필요성이 절실하다. 4. 학교폭력의 대책 1)피해 학생의 대처방법 ①무
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핸드아웃.docx 1. 학교폭력의 개념 <학교폭력예방 및 대책에 관한 법률> 제2조 1항  ‘학교폭력’이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및
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학교에서의 폭력』, 백의, 2000. 아사히신문 사회부 편, 『학교폭력, 당신의 아들딸이 무너지고있다』, 두레박, 1995. 조성희, 「학교폭력의 실태와 문제점」, 중앙승가대학교, 1998. 함종한, 『학교폭력 : 현실과 대책』, 한국청소년교육연구소, 19
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의 이해, 태영출판사, 2014. 3. 박연모, 아동의 방임경험이 학교적응에 미치는 영향, 영남신학대 대학원, 2010. 4. 김태중, 가정폭력의 현황과 대책에 관한 연구, 동아대 사회복지대학원, 2010. 5. 김서호, 아동학대의 실태와 대책방안에 관한 연구,
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학교 급별 중학생 5.2 29.4 4.1 31.1 0.2 2.0 0.5 23.3 2.5 1.7 고등학생 4.6 25.1 4.9 32.4 0.7 4.9 1.1 24.5 0.9 0.9 (자료: 김해시청소년종합실태조사, 2020) 6. 청소년 학교부적응 대책방안 ① 학력위주, 성적위주의 경쟁적인 교육환경을 개선해야 한다. 그러기 위해
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학교폭력 발생원인 (1) 개별적 요인 (2) 환경적 요인 3. 최근 학교폭력 실태와 특징분석 4. 학교폭력 당사자 유형분석 (1) 피해자 유형 (2) 가해자 유형 5. 우리나라 학교폭력 사례연구 6. 우리나라 학교폭력 정책분석과 나의의견 7.
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