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학교지식에 접근할 수 있는 기회의 균등한 보장, 독서 및 언어능력의 보장, 문화활동 스포츠 활동 영상교육의 개발, 조기취학의 장려, 성취도검사에 기초한 학습곤란학생들의 보충지도로 학교실패예방, 시민정신의 함양, 학교와 학부모의
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의 전화 편, 1999, 한국여성인권운동사, 한울아카데미 I. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 정의
2. 가정폭력의 특징
3. 가정폭력의 유형
4. 이론적 관점
5. 피해 여성의 실태
6. 배우자 폭행의 현황
7. 배우자폭행의 예방 및 대책
Ⅲ.
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학교에서는 자택학습, 자택근신이 가장 많으며, 정학. 퇴학. 전학(징계퇴학은 제외). 훈계의 순으로 되어 있다(청소년보호위원회, 2001 : 89).
⑤ 이지메 근절을 위한 교사연수활동과 가정사회와의 협력체제 구축
일본의 대책은 이지메를 위하여
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의 내용이 단순한 책임추궁에 그쳐서는 안 되고 자성의 기회를 제공하는 정도가 되어야 한다.
5. 성희롱·성폭력 예방을 위한 학교의 노력
(1) 성희롱·성폭력 예방을 위한 학교의 기반 조성
1) 학교는 우선 성폭력의 실태와 후유증의 심각성에
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폭력상담소 http://www.welcomehome.or.kr
13. 다드림 http://www.dadream.or.kr I. 가정폭력의 개념
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 유형
3. 가정폭력의 잘못된 통념
II. 가정폭력의 실태
1. 부부폭력의 실태
2. 아동학대의 실태
3. 노인학대
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폭력이라는 것이 정말 잘못된 행위라는 점을 확실히 믿고 이에 따라 자기의 행위부터 고쳐야 한다는 의지를 가져야 한다.
○새로운 유형의 성폭력 -스토킹- 박철현·이상용·진수명. 2000. 스토킹의 실태와 대책에 관한 연구. 한국형사정책연구
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의 중요한 정보 매개체인 대중매체를 활용하는 것은 하나의 중요한 방법이다. 정보사회의 대양한 대중매체를 활용하여 Hot-line의 홍보와 아동학대 및 방임의 실태와 이로 인한 부정적인 결과를 알려, 학대 및 방임의 예방 및 대책에 관한 관심
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의 원인, 그리고 대책 마련을 위한 연구의 필요성-심리학적 관점에서. 형사정책.
강은영, 김희균. (2015). 아동학대의 실태와 학대피해아동 보호법제에 관한 연구. 한국형사정책연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학
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폭력 범죄를 저지른 전과자라도 기본적인 자유와 인권은 존중되어야 한다. 손쉬운 방법을 채택할 것이 아니라 인권침해의 소지 없이 성폭력 범죄를 예방할 수 있는 다양한 대책을 고민해야 한다.
논란이 되고 있는 법안은 성범죄 2회 이상 형
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의 청소년 성매매 유입과정에 관한 연구, 김은정, 이화여자대학교 사회복지대학원 석학논문, 2001
청소년 성매매와 성보호법에 관한 연구, 도미향, 윤지영, 한국가족복지학 제9권1호
청소년 성매매의 실태와 대책, 한국경찰학회보, 박동균, 2001
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