|
학습 등 다양한 활동을 활용하도록 한다. 교수·학습의 효율성을 높이기 위하여 지도, 도표, 지구의, 영화 및 기록물, 슬라이드.통계 자료 및 연감, 신문 자료, 사진, 인터넷 자료. 유물, 여행기, 탐험기 등 다양한 지리정보 매체들을 이용한다.
|
|
|
필요성
Ⅳ. 학교통일교육의 원칙
1. 실생활 관련 소재를 통하여 학생들의 학습 흥미를 유발해야 한다
2. 학생의 유의미성(meaningfulness)과 호기심을 중시해야 한다
3. 협동과 의사소통이 가능한 수업 환경을 조성해야 한다
4. 적절한 실천 기
|
|
|
학습동아리가 활동하고 있다. 등록대상은 광주 남구지역 내에서 활동 중인 모든 성인학습동아리로 최소 5명이상, 월 1회 이상 정기적으로 활동이 이루어지는 동아리이며, 등록기간은 연중, 등록분야는 어느 주제든 토론과 학습이 이루어지고
|
|
|
소비자 능력을 함양하도록 해야 하겠다. 마케팅의 개념
Ⅰ. 마케팅의 정의
Ⅱ. 마케팅의 진화단계
Ⅲ. 새로운 마케팅의 등장
1. 그린 마케팅
2. 인터넷 마케팅
3. 체험 마케팅
4. 여성 마케팅
5. 보보스 마케팅
6. 제휴 마케팅
|
|
|
정보원, ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 2001
14. 한국교육학술정보원, 초.중등학교 정보통신기술 활용 교육 강화 방안에 대한 공 청회, 2000.(http://www.edunet4u/teacher/index.html) Ⅰ. 운영의 개요
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
3. 운영
|
|
|
정음사.
12. ―――, 평생교육과 사회교육, 대은출판사.
13. 이규환, 학교와 지역사회, 서울 : 형설출판사.
14. 한국 지역사회 학교후원회, 평생교육과 지역사회학교, 한국지역사회 학교후원회. Ⅰ. 운영의 개요
A. 운영의 필요성
B. 운영
|
|
|
학습을 위하여 게시판, Q&A, 메일보다는 학생들과 교수자의 토론시간을 많이 편성함으로 교수자-학습자, 학습자-학습자간의 상호작용이 활발히 이뤄질 수 있도록 하는 것이 바람직하다.
사이버대학은 정보통신기술의 발달과 지식기반사회가
|
|
|
학습목표
1. 이 해
2. 기 능
3. 태 도
Ⅳ. 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 학습지도안 (약안)
Ⅶ. 첨부자료
1. 모의 수업 대본
2. 학습지
3. 판서계획
4. ‘영상’ 자료
5. 사료학습 자료
6. 극화학습 자
|
|
|
국악 단원
1) 참새 노래
2) 실구대 소리
2. 4학년 국악단원
1) 나물노래
2) 도라지 타령
3) 천안삼거리
Ⅷ. 효과적인 초등학교교육 국악지도 활용방법
1. ICT 활용교육 방법
2. 다양한 자료 활용의 교수?학습 방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
정영국, 공직자 윤리규범 및 국민의식 개선 연구, 한국정신문화연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공직자의 이해충돌 회피의 의의와 논리
Ⅲ. 공무원법상의 공무원 분류
Ⅳ. 공직사회의 윤리 부재 현상 원인
Ⅴ. 공직자윤리의 필요성
1. 정부 신
|
|
메뉴펼치기
