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정의
2) 유사 용어들과의 관계
2. 수행평가의 일반적 특징
3. 수행평가의 여러 가지 방법
1) 서술형 및 논술형 검사
2) 실기시험
3) 실험·실습법
4) 관찰법
5) 토론법
6) 구술시험
7) 면접법
8) 자기평가 및 동료평가 보고서법
9) 연구
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학습하는 방법.
③평생교육적 패러다임에서 실시되어야 한다.
④자체만의 과정보다는 다른 프로그램에 끼워 넣는 식으로 프로그램을 구성하면 효과적
2. 인적자원 개발(HRD) 프로그램
1) 인적자원개발 프로그램의 필요성
(1)지식기반사회의 특
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정보통신 기술은 하이테크(high-tech)교실을 창출하여 학생들의 지적
호기심을 유발할 수 있는 도전적인 학습환경을 가능하게 하며, 멀티미디어는
온라인(on-line)에서 1:1로 보충학습과 심화학습을 가능하게 하고 오프라인
(off-line)에서 소집단학
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학습
수업 방법 10/ 가치 명료화 학습
수업 방법 11/ 설명 중심 지도
수업 방법 12/ 토론 중심 학습
수업 방법 13/ 조사 발표 학습
수업 방법 14/ 매체 활용 학습
수업 방법 15/ 총체적 언어 학습
수업 방법 16/ 통합 학습
수업 방법 17/ 과정중심
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정의와 일반미디어와의 차이점
뉴미디어란 무엇인가?
2). 교육면에서 뉴미디어 매체의 필요성:
교육에 있어 뉴미디어 매체가 반드시 필요한가?
3). 교육적인 활용에 있어 뉴미디어의 종류와 영역:
교육적으로 활용할 수 있는 뉴미
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정의와 일반미디어와의 차이점
뉴미디어란 무엇인가?
2). 교육면에서 뉴미디어 매체의 필요성:
교육에 있어 뉴미디어 매체가 반드시 필요한가?
3). 교육적인 활용에 있어 뉴미디어의 종류와 영역:
교육적으로 활용할 수 있는 뉴미
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학습자들의 학습과정에 대한 ‘질’을 평가하는데 적합한 준거나 평가도구가 개발되어 있지 않다는 것이다. 상호작용의 양을 평가하기 위한 준거로서 대개 페이지 조회수나 참조횟수, 토론이나 안건 게시획수, 조회횟수, 참여시간 등이 활용
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정보를 찾아가는 과정을 배울 우 있다는 점 : 학습자 스스로 방향을 찾고, 정보의 가치를 판단하며, 하이퍼텍스트의 장점을 충분히 활용할 수 있게 된다면, 인터넷의 사용 자체를 하나의 정보 마인드 교육으로 볼 수 있다.
- 협동학습의 가능성
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인터넷을 켜다가 메일확인, 연예뉴스와 같은 다른 길로 빠지기가 쉬웠고 보다가 자버리는 일이 빈번했다. 그래서 오프라인 수업과는 다른 내 나름대로의 학습 전략이 필요하다고 생각되었다.
첫 번째 방법은 심리적 전략이다.(정의적동기적
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필요성을 덜 느낀다.
4)노인들은 온라인 쇼핑보다 시장을 주로 이용한다.
5)노인들은 컴퓨터를 고장낼까하는 막연한 두려움을 가진다.
토론주제 3. 노인정보화를 더 효과적으로 확대시킬 수 있는 프로그램?
1. 인터넷이용교육
① 게임교육실시
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