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정보(주), 2002
박정수 : 교육재정체계 개혁방안, 지방행정연구, 13(1), 1999
손재식 : 현대지방행정론, 박영사, 1993
오재일 : 자치시대에 있어서의 주민의 자세와 역할, 전남대학교 법률행정논문집 제2집, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지방행정의 이념
1.
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정의
Ⅲ. 학교단위책임경영제의 자율성
Ⅳ. 학교단위책임경영제의 목적
Ⅴ. 학교단위책임경영제의 인사관리
Ⅵ. 학교단위책임경영제와 교육과정
Ⅶ. 학교단위책임경영제의 한계점
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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정부에서 추구하였던 개혁가치는 경제위기의 극복과 같은 당면한 문제의 즉시적 해결이라는 직접적이고 현실적인 목적을 지니고 있었다. 때문에 즉시적 성과를 확보할 수 있는 개혁가치와 과제를 강조할 수밖에 없었다. 이것은 결국 공공부
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행정정보 공동이용센터 행정정보의 원활한 공동 이용을 위하여 필요한 정책을 수립하고 서비스를 제공하기 위하여 설립된 안전행정부의 소속기관으로 정보공유의 허브(hub) 역할을 한다. (출처: 이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 2010.11.23, 새
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행정의 수행을 가능하게 하는 일련
의 과정으로 이해할 수 있다.
둘째, 행정업무와 관련된 지식관리이다. 지식은 문제를 해명하고 해결대안을 제
시함은 물론, 가치창출능력을 갖기에 각종 행정 서비스의 지속적 개선과 개발 및
혁신의 역할
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과제” 도시와 빈곤 7/8, 한국도시연구소
권해수(1999) “시민단체의 조직화과정과 정책변화에 대한 영향력 비교 연구”, 한국사회와 행정연구 10(1), 서울행정학회
김철(2003). “시민참여예산제의 도입필요성 연구”, 한국정책학회 동계학술대
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정의 실현
지방자치제의 전면적인 실시로 인하여 행정체제의 의사결정과정에 근본적인 변화가 일어나고 있음은 주지의 사실이다. 종래 각 지방자치단체의 기능은 주로 중앙정부의 소위 국가위임사무의 수행이 대부분이었고 고유한 자치사
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효과성 증진을 위한 학교장의 역할, 동국대학교 교육연구원, 교육문제연구, Vol.12, 1997
노종희 - 교육행정가의 변혁지향적 리더십의 진단 및 육성방안 연구, 교육행정학연구, 14(3), pp. 265-284, 1996
이석열 - 교장의 도덕적 지도성과 장학 행위와의
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개혁위원회, 지방교육자치제도 개혁방안, 제3차 공청회, 1995
김기옥, 지방자치행정론, 서울 : 법영사, 1994
민진, 중앙행정기구의 분화에 관한 연구, 한국행정학회 조직학연구회 편, 정부조직구조연구, 대영문화사, 1999
박동서, 교육행정의 개선
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)의 문제점
1. 교육의 기회균등 실현의 한계
2. 교육의 비인간화
Ⅸ. 향후 학교교육(공교육)의 발전 방안
1. 교육의 전반적 수월성 추구
2. 특수한 재능을 지닌 학생들의 수월성 추구
Ⅹ. 학교교육(공교육)의 미래
?. 결론
참고문헌
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