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교육행정의 개념과 주요 이론
제1장 교육행정의 개념과 성격
제1절 교육행정의 개념
제2절 교육행정의 성격
제3절 교육행정의 영역
제4절 교육행정의 원리
제2장 교육행정학의 발달 과정
제1절 고전
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정보화 시대에 맞는 교육을 제대로 받고 있지 못하다.
빌게이츠의 의견은 쉽게 생활화 되었을때는 엄청난 교육의 효과와 이점들을 얻을 수 있는 것은 사실이다. 하지만 아직까지 우리나라 현실에서는 역부족이다. 교육행정정보시스템(NEIS)의
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정신의학회.
- 김현영, 공마리아(2008). 미술치료가 품행장애아동의 공격성에 미치는 효과. 놀이치료연구 제12권 제3호. 한국재활심리학회.
3) 그 외 자료
- 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률, 국가법령정보센터.
- http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_
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교육 업무인식에 관한 연구」국민대학교 교육대학원 석사학위논문
이나영,이경은(2009)「학교급식 영양사가 인식하는 영양교사의 효과적인 직무수행을 위한 지식 및 기술의 요구도와 자기평가」대한지역사회영양학회
정민경(2009)「영양교
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정 홍보처, 교육행정정보시스템(NEIS)
② 기업과 개인 - 전자상거래에서의 개인정보 유출과 침해
(각종포탈사이트에서의 아이디&비번 도용, 개인정보 유출 매매)
③ 개인과 개인 - 개인 공간 침해, 디카 및 카메라폰
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정부의 열띤 공방이 있었다. 플라스틱 주민등록증 하나로 신분 확인 및 당사자의 모든 신상 정보를 알 수 있는 전자주민증은 인권 문제까지 논의될 정도로 큰 관심거리였다. 또한 NEIS(교육행정정보시스템)의 도입 문제로 교육부와 교육관련
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정부의 열띤 공방이 있었다. 플라스틱 주민등록증 하나로 신분 확인 및 당사자의 모든 신상 정보를 알 수 있는 전자주민증은 인권 문제까지 논의될 정도로 큰 관심거리였다. 또한 NEIS(교육행정정보시스템)의 도입 문제로 교육부와 교육관련
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정보운동 단체를 중심으로 축적되어온 프라이버시에 대한 문제의식이, NEIS를 계기로 전체 사회운동으로 확산되었다는 점을 들 수 있다. 마지막으로 이런 사회적 변화에도 불구하고, 정부와 기업이 정보화 프로젝트를 마구잡이로 추진했다는
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교육행정정보시스템(NEIS) 강행과 관련한 전교조의 연가투쟁, 운송하역노조 화물연대의 5월 총파업, 그리고 6·28 철도파업에 이어 7월에는 철도파업에 대한 무력진압에 대항해 금속산업연맹·화학섬유연맹·보건의료노동조합 등이 연대파업에
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교육행정정보시스템(NEIS)을 둘러싼 교단, 정부와 학부모 단체 사이의 갈등을 비롯해 화물연대, 철도, 공무원 노조 등을 둘러싼 노사갈등과 같이 특정 이슈에 관계된 집단들 간의 대립과 분쟁이 계속되고 있다.
이러한 갈등은 민주 사회에서 이
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