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. 역할을 맡을 수 있는 기회를 공평하게 배분함으로써 몇 몇 학생들이 학습을 주도하는 것을 예방할 수 있을 것이다. Ⅰ. 교과 : 기본교육과정 수학 3 Ⅱ. 단원명 : 화폐(3) Ⅲ. 제재 : 금액이 다른 돈 계산하기 Ⅳ. 단원 설정의 이유
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  • 등록일 2011.04.15
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과 연구, 조선대학교, 2011 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 영어독해의 중요성 Ⅲ. 영어독해의 학습 1. 도치문장 1) 부정의 의미가 있는 부정부사가 문두에 올때 2) 가정법에서 if가 생략되는 경우 3) There[here] + 1형식동사 + 주어 4) 보어의 도치 5) + Hardly +
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  • 등록일 2013.08.09
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과를 기록한 후, (d)계산한 결과를 검산하는 과정으로 이루어져 있다. 김윤옥(2001)「학습장애 아동을 위한 교수-학습전략」교육과학사 6) 표상전략교수(representational instruction) 수학학습장애 학생의 실생활 중심 교육과 문제해결력 향상을 위해
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  • 등록일 2021.02.01
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학습할 책임을 느낄 수 있어야 한다. ⑤ 수학의 교수-학습을 상호 의사교환과 아동의 수학적 활동에 유사한 방법으로 목표 지향된 활동이 중심이 되는 관점으로 봐야 한다. ⑥ 학습환경은 그것에 참여하는 아동들에 의해 내용이 유별되는 가
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  • 등록일 2005.09.11
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방법으로 해결할 수도 있으나 학습 과정에서 학생들이 협동하는 기술을 습득하게 함으로써 문제점을 해결하는 것이 더욱 바람직하다고 할 수 있다. 협동 기술 방법은 매우 다양하나 대표적인 몇 가지를 김광휘는 다음과 같이 제시하고 있다.
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  • 등록일 2010.10.30
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과 교수) 2)전라남도 교육연구원, 「인성교육 지도자료」,전남:동진문화사,1997,pp.5-7 3)http://olymphic.co.kr/ 참고문헌 . 황인규,「인성교육 지도자료」, 전남 : 동진문화사, 1997. . 조의숙,「숭전대학교 논문집(현대사회 변천가정에서의 가정교육의
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학습 환경, 매체, 자료 등을 개발 준비하는 것 또한 중요한 과정이라고 할 것이다. 참고문헌 경인 실과 연구회. 1996. 실과 교육. 서울:교육과학사. 19-22, 41-47. 교육부. 실과(기술·가정)교육과정 제 7차 교육과정 교육부 고시 제 1997-15호[별책10].
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  • 등록일 2005.06.07
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학습을 의미한다. (표 1) 행동주의에 입각한 교수방법 2) 행동주의 학습이론에 근거한 교수이론의 문제점 행동주의는 학습결과에 대한 지나친 강조로 교수와 학습과정을 비인간화하였다는 비난을 받았다. 또한 학습하는 동안 내적으로 일어나
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과학\'\'과학적 소양의 함양\'을 목표로 제안 ④ 과학, 기술, 사회와의 상호작용을 과학 학습에서 다루는 과정 ⑤ 현대 과학기술 사회에서 학생들의 과학적, 기술적 소양을 갖추는데 유의미한 방법으로 제시된 것. 2) 에이져(Yager, 1992) 효과적인
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  • 등록일 2004.03.28
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학습자의 기대에 부응하지 못하고 있다. 내용과 제시가 매체의 장점을 충분히 살리지 못하고 있기 때문에 학습자와 교사는 컴퓨터가 비싼 매체라고 느낀다. 2. 교육과 관련되는 문제점 ㉠ 교수 분위기에 관한 문제인데, 인간적인 따뜻한 상대
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