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학교교육의 시기와 유사하게 일치하고 있어 학생들의 사회성 발달과 관련하여 많은 시사점을 주고 있다. 그러나 그의 이론은 경험에 의하지 않고 순수한 사유에 의한 것이기 때문에 비판을 받고 있다.
※ 참고문헌
신석기(2007), 심리검사의 이
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학교 경영 능력을 발휘하도록 해야만 우리의 미래를 얻을 수 있을 것이다.
④ 교장 자격을 소지한 자로서 현 제도를 보완하여 다양한 방법으로 교장을 임용하는 방안을 찾아보아야 할 것이다. 현재 특수목적고등학교인 과학고에 과학교사 출
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학교에서 \'2003년도 하반기 중퇴청소년 심성수련 교육\'을 실시한다. 이번 교육은 2001, 2002학년도 제2학기를 중퇴한 중·고교생 중 학교복귀 희망자를 대상으로 하며,신청은 오는 12일까지 시 청소년종합상담실(051-804-5001)에 본인 또는 부모가 전
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학교가 이렇게 될 수 없었던 상황에 대해 생각하였다. 우리의 고등학교 시절에도 이러한 일들이 일어났었고, 이러한 모습들은 점차 증대되어 가는 상황에서 교실붕괴, 학교 붕괴는 학교만의 책임이 아닌 우리의 가정, 사회, 내 개인의 책임이
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학교폭력 예방 대책 5개년 계획에 따라 앞으로 매년 같은 기간에 학교폭력 신고기간을 정하기로 했다. 신고 대상은 초·중·고교 재학생이나 만 18세 미만 청소년으로 학교폭력 단체를 구성·가입하거나 가입을 권유받은 학생, 교내외에서 폭력
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고등학교 전문 교과 교육과정(교육부)
수산, 해운계고 교육과정의 중점과 발전적 방향(김삼곤)
동해 상업 고등학교 현장실습 계획서 -실업고등학교의 문제점(18~21page)
수산해양교육론 특강 강의자료- 수산, 해양계 고교의 교육과정(전기덕)
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고등학생들에게 나타나고 있는 학교폭력의 실태를 파악하고 관련 정책을 살피며 개선방안을 모색해 보였다 이를 위해 논제와 연관된 가능한 넓은 분야의 관계문헌과 각종 통계자료를 이용하여 파악하였다 이를 분석한 결과 다음과 같은 결
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고교학생 프로그램을 방영하도록 하며, 공익광고을 시행하도록 한다. 되게 학교폭력의 원인이 청소년의 모방범죄에 의한 사건이 빈번하다. 이에 대해 방송매체는 어떤 폭력이든 단호하게 비난하고, 비폭력적인 해결, 타협과 협상, 양보 등을
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개선, 국민의 의식 변화와 공감대 형성을 위한 홍보를 꾸준히 해 나가야 한다. 1. 사교육 현황 및 문제점
2. 사교육 문제의 발생원인
3. 최근 이슈가 된 사례
4. 사교육에 대한 현재의 대응방안
5. 현재의 정책적 대응과 보완할 점들
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고등교육 분야
3. 평생 및 직업교육 분야
Ⅶ. 교육개혁의 현안
1. 학교 인사제도의 개혁
2. 학교 재정제도의 개혁
3. 과열된 입시경쟁과 과외 부담에 대한 대책
Ⅷ. 교육개혁의 시사점
Ⅸ. 교육개혁의 평가
1. 교육개혁안
2. 차세대 성
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