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시사점을 준다고 할 수 있으리라 생각한다. 1.페스탈로치 선정 이유
2.페스탈로치의 생애
3. 페스탈로치의 저서
4.페스탈로치의 교육사상
I. 교육사상
1. 교육 이념적 사상 : 삼육론
2. 교육 방법적 사상 : 기초도야론
Ⅱ. 교육방법
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보완사업의 개념
2. 소득보완 사업의 종류
(1)공적부조
(2)사회보험
3. 소득보완의사업의 방법
(1) 대상자의 선정
(2) 과정 및 전달 체계
4. 소득보완사업의 개선방안
(1) 법적 근거의 강화 측면
(2) 공적 부조제도의 합리적 운영측면
(3)
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시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
송석재 <반두라의 자기조절의 도덕교육> 한국학술정보 2006
이지윤 <반두라의 사회학습이론을 적용한 가구 디자인 교육 연구 : 특성화 고등학교를 중심으로> 국민대학교 2016 국내석
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시사점 (KERIS 이슈리포트)]
김춘동,“(Jump2020)다시`개천에서 용 는` 사회로”, 이데일리종함news, http://www.edaily.co.kr/news/NewsRead.edy?SCD=DA35&newsid=01869606592903648&DCD=A01607&OutLnkChk=Y, 2010.03.15.
정희상 “‘요람에서 무덤까지’ 대한민국은 특권 사회”, 시
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학교/교육학과 전용오 교수
- 교육심리학/임규혁, 임웅/학지사/2007
- 교육의 심리적 기초/2013-1학기/한경대학교 교양학부 정미경 교원/PDF 파일 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설
1.1. 주요개념
1.2. 이론의 특징
1.3. 교육적 시사점
2. 에릭슨(Eri
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학교교육
Ⅲ. 교육격차와 교육 불평등
1. 교육격차
2. 교육 불평등
Ⅳ. 코로나 시기 학교교육과 코로나 이후 학교교육의 과제
1. 코로나 시기 학교교육의 과제
2. 코로나 이후 학교교육의 과제
Ⅴ. 학교교육 교육격차 및 교육 불평등 해
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시사점\", 서울교육대학교 교육대학원, 초등교육학과 초등교육방법전공, 2004
Venger. L.A., The emergence of perceptual actions, 1977
Vygotsky. L. S., Mind in society, 1978 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
1.1 비고츠키의 언어발달이론
1.2 고등정신 기능
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간의 상응적 기대, 관계, 동조의 관계)
-4단계(사회체제와 양심보존의 단계)
3) 인습 후 수준
-5단계(권리우선과 사회계약 내지 유용성의 단계)
-6단계(보편 윤리적 원리의 단계)
3. 도덕성 발달 단계의 특징
4. 교육적 시사점
Ⅲ. 결 론
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학교 출판부.
김광해(2000). 「21세기 문법」, 『새국어생활』10-2.
민현식(2000). 「제2 언어로서의 한국어 문법 교육의 현황과 과제」, 『새국어생활』10-2.
박영목 외(2003). 「국어교육학 원론」, 박이정.
이삼형 외(2000). 「국어교육학」, 소명
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시사점
앞에서도 언급했듯이 제 5차 유치원 교육과정은 교육부가 각급 학교의 교육과정을 주기적으로 개정하기 위하여 유치원 교육과정 시안 연구를 1991년 10월 22일자로 한국교육학회 유아교육연구회(한국유아교육학회로 개칭, 1992. 11. 21)에
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