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문제를 해결해야 한다. 또한 아동전반에 관한 가정생활, 건강, 교육, 종교, 오락, 노동 및 기타 특수한 보호 등을 종합적으로 고려하는 프로그램이나 서비스가 제공되어야 할것이다.
3) 공적 및 사적 기관 운영의 조화로운 발전
21세기 사회복지
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아동을 위한 복지실천방법 .
(2) 비행아동을 위한 직접적인 실천방법
① 교육 : 비행을 저지른 아동은 물론 예방적 차원에서의 교육은 대체로 위탁형식
으로 아동상담소나 사회복지관을 중심으로 실시된다.
② 보호관찰 중의 포괄적 실천
가)
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복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용을 서술해 보았다. 청소년복지정책의 관심도는 점차적으로 확대되고 있다. 과거 청소년복지는 아동복지내에 포함되어 서비스와 프로그램이 제공되어 왔다. 그러나 사회의 변동속도가
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복지서비스를 개발하고 적용할 때 가정만큼 개입의 중요성이 대두되는 곳이 바로 학교이며, 학교사회복지사업은 바로 이러한 필요에 의해 이루어진 것이다.
학교사회복지사업이란 학교라는 환경에서 아동이 보이는 다양한 문제를 예방하고
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복지서비스를 개발하고 적용할 때 가정만큼 개입의 중요성이 대두되는 곳이 바로 학교이며, 학교사회복지사업은 바로 이러한 필요에 의해 이루어진 것이다.
학교사회복지사업이란 학교라는 환경에서 아동이 보이는 다양한 문제를 예방하고
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아질 것이다.
마지막으로, 협회의 활동이 더 널리 알려질 필요가 있다. 많은 시민들이 아동복지와 관련된 문제를 자신의 문제로 느끼지 못하거나, 협회가 제공하는 서비스에 대해 잘 알지 못하는 경우가 있다. 이를 해결하기 위해 대중적인 캠
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아동상담소, 소년감별소 등에서 아동복지 혹은 청소년복지의 일환으로 지역사회의 문제학생들에게 상담이나 사회복지서비스를 제공하는 것이 확대되기 시작하였다. 이후 아동복지법(1981), 소년소녀가장세대에 대한 지원정책(1984), 보호관찰
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동복지 향상을 위한 정책의지를 높게 평가할 수도 있다. 그러나 이제 우리는 아동복지 향상을 위하여 신사고를 해야 할 때가 온 것 같다.
사회는 급속도로 산업화 되어가고 있다. 그 산업화의 속도가 빠르면 빠를수록, 그에 수반하는 사회문제
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서비스법(1993)
가족보전 및 지원서비스법(Family Preservation and Support Services Act)은 가장 최근에 제정된 연방정부의 사회복지 정책으로 예방적인 노력의 중요성을 강조하였다. 이를 기반으로 주정부는 아동복지 기관이 가족 중심의 지원적 서비스
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제도는 빈곤가정의 경제적 기능을 보안하야 줌으로서 빈곤가정의 아동의 전전한 육성과 함께 기아등 요보호아동의 발생을 예방하는 효과를 가져오게 될 것이다.
아동복지를 발전시키기 위한 기본방향을 제시해 보면 다음과 같다.
앞으로 아
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